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- 2020-01-11 发布于四川
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10.3 三元一次方程组
备课时间
授课时 间
个性化修改
课题
10.3 三元一次方程组
教学目 标
进一步体会“消元”思想,会用代入法或加减法解三元一次方程组.
通过用代入法或加减法解三元一次方程组的训练及选用合理、简捷的方法解方程组,明确解三元一次方程组的主要思路是“消元”
教学重点:
用代入法或加减法解三元一次方程组
教学难点:
用代入法或加减法解三元一次方程组
课型:
新授课
教 具
目标导学:(学生自主学习内容、要求)
阅读教材,完成以下问题:
什么叫三元一次方程组?
解三元一次方程组的基本思路是什么?常用的方法有哪些?
3.结合二元一次方程组的解法,思考三元一次方程组的解法:
三元一次方程组的解题思路:通过 法和 法进行消元,把“三元”转化为 ,使三元一次方程组转化为 ,进而转化为 。
学生自主学习小组讨论(提问问题、导学探究讨论内容、方式等)
学生小组活动: 各小组内积极探讨角的定义及三种表示方法
学生合作交流:小组内由组长负责交流各习题的解答和疑难问题
各小组内探究下列典型例题的解答
探讨学习
1.解下列方程组
⑴ ⑵ (3)
巩
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