2018_2019学年七年级数学下册第10章一次方程组10.2二元一次方程组的解法教案新版青岛版.docxVIP

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  • 2019-12-30 发布于四川
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2018_2019学年七年级数学下册第10章一次方程组10.2二元一次方程组的解法教案新版青岛版.docx

PAGE PAGE 1 二元一次方程组的解法 备课 时间 授课时间 个性化修改 课题 二元一次方程组的解法(1) 教学目 标 探索二元一次方程组的解,体验“消元”方法和转化的思想。 会用代入消元法解二元一次方程组。 通过参与数学活动,发展学生探究问题的能力。 教学 重点 正确运用代入消元法解方程 教学 难点 正确运用代入消元法解方程 课型 新授课 教 具 目标导学:(学生自主学习内容、要求) 1、思考:万里长城全长7300千米,其中西段比东段长6100千米.那么长城的东、西两段各长多少千米?学生以小组为单位讨论,交流,列出方程组。 指名上台板演。教师巡视,指导 2、复习回顾一元一次方程的解法步骤:___________________________________________ 3、解二元一次方程组的思路:_____________________ 4、解二元一次方程组的方法:__________________ 5、用代入法解二元一次方程组的步骤:____________________________________ 关键是___________________。 学生自主学习小组讨论(提问问题、导学探究讨论内容、方式等) 方法一: 解:设东段长x千米,西段长y千米. 根据题意,得 x+y=7300 ① y-x

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