县小学教育教学常规管理评估办法.docxVIP

评?????????价???????项???????目 分 值 自 评 中 心 校 评 县 评 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评??????估??????要??????求 A1 行 政 管 理 320 分 (B1) 指导 思想 10?分 C1 指导 思想 以科学发展观、新修订的《义务教育法》、 《中共中央国务院关于深化教育改革全 面推进素质教育的决定》、教育部《基础 教育课程改革纲要（试行）》为指导，严 格执行有关法规和政策，全面贯彻教育 方针，全面实施素质教育，办学思想端 正，体现先进的教育思想和教育理念。 10 (B2) 制度 建设 40?分 C2 规章 制度 学校各项规章制度齐全，执行有力，职 责分明,责任到人，奖罚分明，文书档案 和信息资料管理制度健全（装框上墙或 辑印成册、立卷存档）。 10 C3 计划 总结 学校有中长期发展规划，期初工作有计 划，阶段有重点，每周有安排，平时有检 查，过程有跟踪，期末有总结。 15 C4 各种 会议 定期召开校务(行政)会、职代会、教师会， 研究、布置学校日常各项工作，全面推 行校务公开制度。 7 C5 考勤 记录 学校考勤严格，作息要求规范，周一至周 五教师在校在岗时间落实，业务学习、政 治学习时间落实，晚上、双休日有教师在 校，节假日有人值班。每校学期人均请事 假每超过?1?天，倒扣?1?分。 8 评?????????价???