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- 2019-12-30 发布于陕西
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Unit 2 What time is it?
一、课时内容
B.Let’s talk P17.Let’s play
二、课时分析
本课时是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级下册的第二单元第五课时,本课时继续围绕作息时间展开内容,包括 B.Let’s talk P17.Let’s play 两个板块。
本课时的B.Let’s talk 部分通过Mike早起起床上学的情景,使学生感知句型:It’s time to ….的语义及语用情景。
P17.Let’s play部分操练和巩固A、B Let’s talk 部分的句型:What time is it?It’s time to / for … 。
针对以上教学任务我在本课时设计了“设计调查表”游戏。让学生在趣味的合作活动下,培养学生良好作息习惯,从而巩固了本课时重点句型。
三、课时目标
1. 能够在情景中恰当运用句型It’s time to/for … 描述时间和即将做的事情。
2. 能够理解对话大意,并能够用正确的语音、语调朗读对话。
3. 能够在情景中理解短语get up ,go to school ,hurry up 的意思并能正确发音。
4. 能够利用重点句型进行简单的对话交流。
5. 培养学生做一位守时守纪的优秀学生
四、课时重难点
1. 课时重点
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