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《传承好家训 培育好家风》
家风是传统文化传承的载体,更是社会主义价值观宣传教育的重要载体。千百年来,中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承,深入到每个中国人的血脉中。习近平总书记强调,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。无论大家小家都有家风家训,我的家庭则秉持着“以教立家、以俭持家、以德治家、以爱兴家”的良好家风家教。
人们常说“家庭是第一所学校,父母是第一任老师。”回想起自己从小受到家庭的良好家风,这话非常有道理。
父亲曾担任过单位领导干部,可每到一处工作,都会告诫亲朋和儿女:“不能在我工作的地方从事任何商业活动,不能打我的旗号办任何事。”无论是在商业还是从政,他都在会上公开郑重表态,不允许任何人打他的旗号谋私利,并欢迎大家监督。在周围人的认知中,从小生长在一个干部子弟家的我,能享受比较好的生活待遇,是理所应当的。但事实却恰恰相反。小时候的我常和哥哥一起穿姐姐们穿过小了的衣服,甚至花布鞋!而母亲是个口德很好的女人,无论亲戚邻里谁诉苦无门时,就会想到我的母亲。你什么话都可以给她讲,什么苦都可以给她倒。母亲会用一颗朴实的心安慰开导她,并对她们的隐私守口如瓶,从不张家长李家短的嚼舌。所以母亲在女人圈里人缘极佳,口碑很好。
回想到父亲和母亲对我们子女在生活中的教育就是,“忠厚传家远??勤俭继世长”。每每回忆父母生活中的点点滴滴,我觉得“忠厚、勤俭”就是我们家的家风,是父母一辈子践行的为人、生活原则,是父母留给我的最宝贵的精神财富。
家风,是一个家庭的风尚。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。从前我曾经以为充分满足孩子物质、生活上的要求、让孩子“不输在起跑线上”……,这些就是爱孩子。为此我努力工作,竭尽所能的为孩子创造一个“好的”家庭环境。可后来慢慢,我发现并不是夹杂着大人们的功利的目的,一味地满足孩子的需要才是爱。只有亲子之间的互动,亲子之间的相互陪伴才是最有意义的,子女切身体会到父母之爱,才会乐于接受家庭的教育,朝着父母所期望的方向努力发展。在人的一生中,以生命孕育生命,以生命影响生命才是最有价值的。儿子长大后,我也沿用父母教育我的方式同样来教育他,没有过多的说教,而是注重自己的一言一行。记得于丹在一次讲座中,说到为人处事时表示要“内方外圆”。伴随着儿子的长大,我发现他是内方外也方。有一次,我和儿子一起外出,眼看快到开车的时间了,但取票的队伍特别长,我想跟前面的同志说明困难想插个队,儿子坚决不同意,好在那一天火车晚点了,我们没有耽误行程。很多时候,我觉得家风的养成不仅是父辈向子辈的传递,也是子辈向父辈的补充。儿子的品质时时提醒我要校正自己的行为。内方外圆可能会诸事顺利,但内方外方,生活且过得更坦荡。
家训、家风是一曲启迪奋发向上的音符,是一首无词动听旋律的歌,是我不断前行的航标,给了我不断前行的力量。现在的我成家立业为人父母,孩子也逐渐长大,我将接过父母“节俭、勤学、善良”的家训家风继续来教育好自己的下一代。
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