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- 2019-12-31 发布于陕西
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创游活动设计表—— 结构游戏
游戏内容: 结游戏构《长棍、短棍》
游
戏
活
动
设
计
活动目标:
1、会用雪花片或子弹玩具拼接长短棍,表现长和短的基本特征。
2、让孩子对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。
3、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。
活动准备:
中小型花片、图片
活动过程:
一、观看《西游记》动画片片段,讨论金箍棒会变长变短
二、展示老师已做好的长短棍,指导孩子拼插
注意要求:拼插时要用力,用一片接一片插紧,用延长的方法进行拼插,要求拼得直,重点要检查宝宝拼的“金箍棒”花片间是否插紧。
三、投放雪花片,孩子操作,教师观察
四、展示作品,交流
活动
反思
大部分孩子已能较主动积极参与,但由于孩子刚从不同的家庭来到孩子园,拼插能力等方面差异较大,再者,小班孩子年龄小,小手肌肉动作发展较慢,小手力量不够,拼插很不牢固,因而出现以上种种情况。针对以上情况,将多开展动手操作活动,锻炼孩子手的小肌肉群,以游戏形式告诉孩子要插紧每一个花片就不会容易散开,注重个别指导,拼插之前多引导孩子观察物品的特征。????????
创游活动设计表—— 结构游戏
游戏内容: 结游戏构《十字架》
游
戏
活
动
设
计
活动目标:
1、会用雪花片或子弹玩具拼接长十字架,表现十字架的基本特征。
2、让孩子对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操
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