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热烈欢迎省高校毕业生就业委员会专家莅临我校评估与指导！ 2005年12月18日 汇报提纲 一、学校简介 二、以就业为导向，深化教育教学改革 三、《2005年就业工作评估标准》落实情况 一、学校简介 历史沿革：学校建于1955年，前身为合肥卫校。 2002年，教育部批准为安徽医学高等专科学校，并设有省卫生职工培训中心。 专业设置与规模：学校现设有6个系部，18个专业，在校生10075人。 校区分布：一校三区，占地共1236亩。 老校区：合肥市繁华的芜湖路，见证了昔日的辉煌； 新校区：合肥经济技术开发区芙蓉路，显示出安徽医专人冒着风险抓机遇，审时度势谋发展的创业精神； 国际护理学院：合肥市东门，股份制二级学院，展现了安徽医专人与时俱进，实现中部崛起的发展态势。 社会信誉度 1996年－2002年度连续七年获“省直文明单位” 2003年度获“省级文明单位”、“全国卫生系统先进单位” 2004年度获“全国精神文明建设工作先进单位” 二、以就业为导向，深化教育教学改革 办学宗旨 发展战略 办学定位 教育教学模式 （一）办学宗旨 为学生铺设成才之路，为家庭培育希望之光，为社会造就白衣天使。 学生是受教育者，也是消费者。就业是学生的基本权利之一，帮助学生就业是政府和学校的责任和义务。 （二）发展战略 党建“八个一”标准：开通一条符合国情和省情，面向学生，面向社会，面向未来，提高学生就业率的好渠道。 四大强校战略：体制机制强校、人才强校、科学管理强校、优质就业强校。 （三）办学定位 走下去，走出去，创特色医专 市场调查： 例如：2002年调查了1677个乡镇卫生院，撰写了《安徽省乡镇卫生院调查与研究报告》。显示：乡镇卫生院技术人员中大专及以上毕业的仅占12.1％，中专毕业占60.2％，无专业学历的占27.7％。 该文在学报刊登和健康报头版头条发表 走下去 走出去 　2004年－2005年已有27名毕业生在英国老年护理院就业，另有5名毕业生已拿到英国工作签证，正在办理出境手续。 教育厅陈贤忠厅长接受安徽卫视专访 　“安徽医学高等专科学校面向世界办学，跟国际接轨，把学生送出去，把老师派出去，这个举措我是极力支持的。安徽医学高等专科学校还创办了一个股份制的国际护理学院，本身指导思想也就是引进国外师资，引进国外教育理念，在中国培养，然后毕业生再出去，我想这个举措对于提升安徽的高等教育档次，提升安徽的办学质量，然后参与国际人才市场的竞争都是有百利而无一弊的。” 创特色医专 　根据市场设置新专业，实行合作办学，部分专业填补国内、省内空白。 国际合作：与美国库克大学联合开办护理专业，与澳大利亚TAFE学院联合开办医疗保险专业，与国际活泉基金会开办口腔类专业等。 校企合作：与中国科技大学视光研究所联合开办眼视光技术专业，与安徽省影像学会联合开办医学影像专业，与深圳神采美容化妆品公司对美容护理专业实行订单式培养。 （四）教育教学模式 　　一个学科、一个专业、一个产业，产学研联动发展，实现毕业与就业零距离。 护理：被省教育厅评为省级高职高专教育教改示范专业 眼视光：开办了眼视光门诊，获得国家职业技能鉴定资格，毕业生实现“双证书”培养。 口腔：与台湾国际活泉基金会开办了口腔医学、口腔护理、口腔工艺专业，并开设了口腔门诊和实训基地 药学：与安徽成明生物制药有限公司实行股份制合作，公司位于合肥经济开发区，占地85亩，并设有专门的药学专业实训基地。其中亮菌制剂属科技部高新技术产业化专利项目。 三、《2005年就业工作评估标准》落实情况 组织领导 工作条件 工作内容 工作绩效 困难与打算 （一）组织领导 校系组织：学校成立了以党委书记高超、校长叶宜德为负责人的毕业生就业工作领导组织 。各系部成立了就业工作小组，并实行目标管理责任制。 机构建设：设立了毕业生就业指导机构（副处级）。 工作计划：将就业列入学校年度重点工作。党政一把手研究部署就业工作9次。 （二）工作条件 做到经费、人员、场所与设施三落实 经费：将学费总额的3%列入年度预算，共72万元，实际使用20余万元。 人员：就业工作专职人员与毕业生数的比例为1：201 。 场所与设施：设有办公场所、咨询场所、招聘大厅、洽谈室等，并建立了就业信息网站。硬件建设达到要求。 （三）工作内容 1、建全制度 制度建设：有校系两级就业工作计划和工作总结，定期召开了全校就业工作经验交流会，对全校内设机构进行了就业工作考评并实行奖惩。实行“就业周报制度”和“末位谈话制”。 教学改革：学校将各系的就业率与其专业设置、招生计划、投入等挂钩 ；各系积极开展了以就业为导向的课程设置、教学内容和教学方式等研究。 2、规范化管理 按全面质量管理的要求进行日常管理 3、市场建设 （1）在北京建立了“