六年级下册数学毕业总复习第六章统计与可能性第二课时人教新课标.pptVIP

第二课时　可能性 知识要点梳理 1. 可能性 在实际生活中事件发生的情况有一定、可能、不可能等几种情况。常用的描述词有一定、可能、不可能、偶尔、经常等。 2. 可能性的大小 事件发生的可能性有大有小，通过对事件发生的可能性大小的分析，可以帮助人们做出合理的推断和预测。可能性的大小可以用分数的形式表示出来。 3. 游戏的公平性 人们根据事件发生的可能性大小来设计游戏规则：当游戏双方机会均等时，游戏规则是公平的；当游戏双方机会不均等时，游戏规则不公平，此时需要修改游戏规则。通过对事件发生的可能性分析，可以帮助人们判断游戏是否公平，或设计公平的游戏规则。 典例精析及训练 【例1】用“一定”“可能”或“不可能”填空。 (1)太阳(　　)从东方升起，西方落下。 (2)明天(　　)会下雨。 (3)弟弟的年龄(　　)比哥哥大。 题型一 精析：此题考查的是事件的确定性和不确定性，因此我们要对生活中的一些事件有客观的认识，这是做好这道题的关键。①太阳东升西落，这是客观规律，是一定发生的事件；②天气的变化是无常的，是一个不可以确定的事件，所以明天下雨是可能发生的；③弟弟的年龄是不可能比哥哥大的。 答案：(1)一定　(2)可能　(3)不可能 举一反三 1. 选择：冬天南京( )下雪，哈尔滨( )下雪。 A.不可能 B.偶尔 C.经常 2. 盒子里有大小相同的3个红球