第六章逻辑基本规律.ppt

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第六章 逻辑基本规律 学习难点:矛盾律和排中律的区别 重点掌握:三律的基本内容、逻辑要求、常见错误 掌 握:学会识别、纠正违反逻辑规律要求的各种逻辑错误; 了 解:逻辑基本规律在实际思维中的作用。 第一节 同一律 一、同一律的基本内容   在 同一思维过程 中,任何一个思想,每一思想都与其自身保持同一。 同一思维过程:   包括三同一:同一时间(思维对象处于相对稳定的阶段,未发生质变)   同一关系(不指词项间的同一关系,而指同一方面)   同一对象 第一节 同一律 二、同一律的逻辑表达式   A是A;或:A→A。 第一节 同一律 三、同一律的逻辑要求 在同一思维过程中,每一个词项或命题必须保持自身的同一,也即必须保持思维的确定性。 ( 1)就词项来说 ,任何一个词项都有其确定的内涵和外延,在同一思维过程中,它反映什么对象就只能反映什么对象。 ( 2)就命题来说 ,任何一个命题都有其确定的断定内容,在同一思维过程中,它肯定什么就肯定什么,否定什么就否定什么。 第一节 同一律 四、违反同一律的逻辑错误 1.混淆概念或偷换概念 。(这是关于概念的) ( 1)混淆概念: 是指在同一思维过程中,由于认识不清,无意识地、不自觉地把有某些联系或有某些表面相似之处的不同概念,当作相同的概念来使用。 (包括由一词多义引起的混淆和有两近义词引起的混淆) 例1:物质是不灭的,木材是物质,所以,木材是不灭的。 例2:有人说:“经验主义不能一概都反对,例如工作经验,生产经验等,就不应该反对。” 第一节 同一律 ( 2)偷换概念: 是指在同一思维过程中,把本来不同的概念混同起来,故意制造概念混乱。(与混淆概念不同的是,混淆概念是无意的,而偷换概念则是有意的) 例:一个律师辩护说,“ 被告怎么会有 犯罪思想 呢?我们不承认有 思想犯罪。 ”   这个辩护将“犯罪思想”偷换为“思想犯罪”。“思想犯罪”是不存在的,但“犯罪思想”是存在的,它是构成犯罪的主观方面的情况,并且是应该考察的。 第一节 同一律 2.转移论题或偷换论题。 (这是关于命题的) ( 1)转移论题:又叫走题,离题, 是指在同一思维过程中,用一个不同的命题代替原来的命题。 例:某旅客与机场一位服务员有这样一段对话: 旅客:服务员同志,今天的班机为什么起飞晚点了? 服务员:再晚点,也比火车快嘛。 第一节 同一律 (2)偷换论题: 是指在同一思维过程中,有目的地转移论题或歪曲原话的意思。 甲乙二人有如下对话: 甲:你这人是怎么搞的,医生给你写的病假证明是休息一天,你却改为三天。为什么要弄虚作假呢? 乙:谁弄虚作假了?你可以去问问医生,看我患感冒究竟是真的还是假的。 第二节 矛盾律 一、矛盾律的基本内容 ( 1)基本内容: 在同一思维过程中,互相否定的思想不可能都真,其中必有一假。 第二节 矛盾律 二、矛盾律的逻辑表达式   A不是非A;或: ┑ ( A ∧ ┑ A) 第二节 矛盾律 三、矛盾律的逻辑要求和违反它的逻辑错误   在同一思维过程中,思想必须首尾一贯,不允许自相矛盾,也即不允许同时承认一个思想及其否定都是真的。 违反矛盾律的逻辑错误是自相矛盾。 (1)关于词项:不能用两个具有矛盾关系或反对关系的词项指称同一个对象。 例:某厂是先进单位,也是后进单位。 第二节 矛盾律 (2)关于命题:对于两个不可同真(矛盾关系或反对关系)的命题不能都予以肯定。 例:我和他在一个实验室工作,相处已经快三年了,互相比较了解。他在工作中的那股干劲,在学习上的那股钻劲,我发自内心的敬佩。但是,我不能不承认,我至今对他没有一点好印象。 第三节 排中律 一、排中律的基本内容   在同一思维过程中,两个互相否定的思想,不可能都假,其中必有一真。 第三节 排中律 二、排中律的逻辑表达式 A或者非A;或:A∨ ┑ A 第三节 排中律 三、排中律的逻辑要求和违反它的逻辑错误   在同一思维过程中,对两个互相否定思想,必须肯定其中一个是真的。 违反排中律的逻辑错误是模棱两不可。 (1)关于词项:用两个具有矛盾关系的词项指称去同一个对象,其中必有一种情况是成立的。 例:某甲既不是成年人也不是未成年人。 第三节 排中律 (2)关于命题:对于两个不可同假(矛盾关系或下反对关系)的命题不能都予以否定。 例:青年没有远大理想不好,没有远大理想就没有前进的动力;但是,有远大理想也不好,有远大理想,容易滋长个人主义。 *

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