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- 2020-01-10 发布于北京
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故县镇城东小学 崔宣宇 一个班就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢? 一 、用爱营造温馨“家庭” 1、作为班主任,要有一颗炽热的爱心。 在我的眼睛里,学生就是自己的孩子,有时甚至要超出自己的孩子。 一 、用爱营造温馨“家庭” 2、“爱”学生,就要尊重学生 在我面前,每个学生都是平等的。 一 、用爱营造温馨“家庭” 3、“爱”学生,就要走进学生心里。 一 、用爱营造温馨“家庭” 4、“爱”学生,也要从点滴做起。 一 、用爱营造温馨“家庭” 老师在点滴的小事中渗透自己的爱,就会有意想不到的收获。 二、自主管理增强归属感 1.想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位。 2.指导学生进行自我教育 3.指导学生如何进行自我管理 三、及时了解学生思想动向 1.学年开始时,我都要学生写出自己的座右铭和自己的竞争对手,把它贴在自己的课桌上。 三、及时了解学生思想动向 2.通过作文《自我介绍》认识学生,了解学生, 3.通过周记,了解班级情况,(平时不宜观察到的) 四、重视思想教育 每一次活动,我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理
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