第六讲 西方古代的教育5.12.pptVIP

①0-7岁接受家庭教育 由母亲、奴仆、保姆和孩子一起做游戏，在生活中接受一些基本常识的教育。 ②7-12(13)岁上文法学校和音乐学校 学习简单的读、写、算知识，以及唱歌和文学方面的基本知识。这时的音乐学校不同于现代意义上的音乐学校，而且都是私立的。 ③12(13)-15(16)岁上体操(角力)学校 学习体育常识，学习骑马、射箭、军事技术以及政治、法律、哲学等必要知识。 ④15(16)-18岁上体育馆学习 学习投标枪、驾御战车、角力等在当时看来十分重要的知识，为学生成为一名军人做准备。同时还要学习“三艺”、音乐、舞蹈等，并参加一定的社会活动。 ⑤18岁以后上青年军事训练团（Ephebia）学习 接受更为严格的军事训练。学生毕业后，再服役两年，成为国家的正式公民，并有可能成为官吏。 目的在于培养民主的公民，有广泛的文化修养，发达的智力，健康的体魄，多方面的兴趣，身心和谐发展等。 女子在家里接受教育。 以私立学校为主，学生上学要交纳一定数量的费用。因此只有部分有钱家庭的子女才能接受良好的教育。 课堂讨论 比较斯巴达、雅典教育的异同，你能从古希腊教育中得出什么可供借鉴的结论？ 斯巴达、雅典教育的不同 (1)政府对教育的态度不同; (2)培养目标不同; (3)教育机构不同; (4)教育内容不同; (5)教育方法不同; (6)师资队伍不同。 二、古希腊