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企业新员工培训管理的论文 随着社会的进步、社会对企业的各项 管理 能力提出了更 高的要求 , 如对企业新员工培训管理问题 , 已经成为制约企 业人才培养的关键问题。根据企业新员工培训管理现状分析 可知 , 大多数企业新员工培训管理的主要问题是培训管理方 式单一、缺乏理论指导和考核过于形式化等。那么针对企业 新员工培训管理存在的主要问题 , 提出相应的解决策略是本 文研究的重点内容 , 且本文主要以创新新员工培训管理为发 展方向。 一、企业新员工培训管理现状分析 1. 企业新员工培训管理方式单一。企业新员工培训管理 方式单一 , 主要体现在企业在新员工入职培训上 , 大多数的 企业采取单一的培训方式是你说我听 , 问卷考核等。企业新 员工培训管理这种方式不能体现出员工的优势能力 , 某种程 度上成为企业定向的培养有潜力的人才的障碍 , 而且这种单 一的培训管理企业新员工的方式缺乏一定的创新 , 使得企业 在选拔 , 合理任用人才上有所欠缺。 2. 企业新员工培训管理 缺乏理论指导。企业新员工培训管理缺乏理论指导 , 主要原 因来自于企业对于新员工培训管理不够重视 , 从而导致了企 业新员工培训管理意识薄弱 , 缺乏一定的理论指导。由于新 员工培训管理缺乏相应的理论指导 , 就使得企业新员工培训 管理实践工作无法着实有效的进行 , 更不能发挥企业新员工 培训管理应有的价值。而且缺乏理论指导的企业新员工培训 管理不能够更好的服务于企业 , 反而会使得新员工对于企业 的形象大打折扣等 , 影响企业形象的树立。 3. 企业新员工培 训管理考核过于形式化。企业新员工培训管理考核过于形式 化 , 主要在于考核的方式以问答为主 , 或以卷面测试为主。这 种过于形式化的新员工培训管理考核没有新意 , 而且这种考 核并不能突出企业新员工培训管理的优势和特色 , 由于缺乏 考核机制的创新研究 , 更加起不到对新员工提高自身能力的 督促作用。 二、企业新员工培训管理创新研究 1. 企业新员工培训管理模式创新。企业新员工培训管理 模式创新 , 应该在充分认识到原有培训模式缺陷的基础上进 行创新研究 , 弥补企业新员工培训管理模式中的不足之处。 首先 , 对企业新员工培训应该各取所需 , 根据不同层次的员 工 , 选择合适的培训管理模式 , 以此增强不同层次员工的各 项必备能力。如企业基层新员工培训管理模式 , 应该注重培 养基层新员工团队合作意识、团队协作能力等培训管理模式 创新研究 , 以增强企业基层新员工自身实际工作能力为根本 目标。而对于中高层员工的培训管理模式 , 应该倾向于培养