诗歌表达技巧鉴赏(1).ppt

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请简要分析颈联在写景上有哪些特色。(4分) ①以静衬动,“黄牛”句以峡岸的静衬托江水的汹涌,表现了对友人行程艰难的忧虑。②寓情于景,“白马”句描写江边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景,表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情。③虚实结合,“黄牛”句属虚写,写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景;“白马”句属实写,写诗人在江边送别韩十四的情景。④听觉与视觉相结合,“黄牛”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形;“白马”则从视觉角度描绘了当时的离别之景。 诗歌中写景时常用修辞及作用: 1、比喻:对景物的特征进行描绘或渲染,使景物形象、生动、具体,给人以鲜明深刻的印象。(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。) 2、拟人:使景物人格化。描写喜爱的景物,可以把它写得栩栩如生,使人备感亲切;描写憎恨的景物,可以把它写得丑态毕露,增强人们对它的厌恶感。(感时花溅泪,恨别鸟惊心。) 3、夸张:为了强调和突出,通过对景物形象的渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出景物的特征。(白发三千丈,缘愁似个长) 方法二:动静结合 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 颔联采用动静结合的方法。描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写。山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声,以动衬静,反衬出山中的宁静。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 作者抓住景物的色彩进行渲染。突出了刚抽新芽的柳枝,成双成对的黄鹂,自由自在的白鹭和一碧如洗的青天,四种鲜明的颜色新鲜而且明丽,构成了绚丽的图景。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 方法三:绘色、绘声、绘形 方法四:虚实结合 送韩十四江东觐省① 杜甫 兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱? 黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。 此别应须各努力,故乡犹恐未同归。 【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。 诗歌鉴赏 之表达技巧 了解表达技巧的内涵 诗歌的表达技巧 表达方式 其他表现手法 修辞手法 构思立意 常见修辞手法: 比喻、借代、夸张、对偶、 比拟、排比、设问、反问、双关、顶真等。 1、白发三千丈,缘愁似个长。 2、江东子弟今虽在,肯为君王卷土来? 3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 4、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 5、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 夸张 反问 设问 修辞手法 对偶 比喻 1、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 2、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 3、宝马雕车香满路 4、铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 5、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 拟人 拟物 借代 修辞手法 顶真 双关谐音 *拟物 比拟包括拟人和拟物。其中拟物有三种情况,1)把人当作物来写,也就是使人具有物的状态或动作,如“那宽大肥厚的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。” 2)把甲事物当作乙事物来写。如“这些闪电的影子,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。”把影子当作能游动的动物来写。 3)把抽象概念当作具体的物来写。如:还有一问,是公理,几块钱一斤?把公理这种抽象概念比拟成能卖几块钱一斤的东西。 *双关 让词句具有双重意义的修辞方式叫做双关。双关可分为谐音双关和语义双关两种。 1)谐音双关:利用音同或音近造成的双关是谐音双关。如“别碰我,我怕羞。”(曾见于一汽车后部) 2)语义双关:利用词语或句子在语境中形成的双重含义造成的双关是语义双关。如:多么难挨的漫漫长夜啊! *借代 借代是用与人或事物有关的东西来代替人或事物的修辞格。可以突出事物的特征,引起人的联想,使语言生动活泼,富于变化。 1)特征代本体。如“壁角的驼背忽然高兴起来。” 2)部分代整体,如:二诸葛…抬脚动手都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道。 3)具体代抽象,如:用客观存在的具体事物代替抽象概括的事物,如“我们用小米加步枪战胜了敌人的飞机大炮” 4)专称代泛称,如:中国人

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