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一字不同,境界迥异 2、杜甫语:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 。 贾岛云:两句三年得,一吟双泪流。 卢延让叹:吟安一个字,捻断数茎须。 1 “轻风____细柳,淡月____梅花” 苏东坡:“轻风摇细柳,淡月映梅花。” 黄庭坚:“轻风舞细柳,淡月隐梅花。” 苏小妹:“轻风扶细柳,淡月失梅花。” 高考古诗词鉴赏 ——从“炼字”角度赏析诗词 《泊船瓜洲》 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山. 春风又到江南岸,明月何时照我还? 春风又到江南岸,明月何时照我还? 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 资料链接---何为炼字? 炼字,就是锤炼诗歌的词语,使之生动、形象、精练、传神。 古人写诗,十分讲究炼字,因为经过作者锤炼过的关键字词,常常是最能表露诗歌情感和体现诗歌语言艺术的地方。 一字妥帖,则全篇生色 -------严羽《沧浪诗话》 吟成五个字,用破一生心 -------方干 学习目标 1.找准炼字的角度。 2.掌握炼字题的答题模式。 新密二高 * 三、点拨释疑 题型分析 设置问题形式 1、诗中最传神的字是哪个字,请作简要分析 2、对某字进行赏析或简析某字的表达效果 3、某诗中的某字,能否被替换成某字,你认为哪个更好,为什么 4、某诗的诗眼是什么 5、某字历来为人称道,你认为它好在哪里 · 技法点击 “穿” 突出了乱石的陡峭、高耸。 “拍” 巨流汹涌澎湃,猛烈地冲击着岩石 。 “卷” 浪花四溅 江水奔腾 一、动词——在鉴赏诗歌时,要重点关照动词。动词在勾勒形象、传情达意、摹写物态方面有着独特的功能 *乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。” (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) *?气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《登岳阳楼》杜甫) “蒸”“撼” 写出了洞庭湖波涌浩瀚。 —— —— —— —— —— *黄河远上白云间,一片孤城万仞山.(《凉州词》王之涣) *? ?随风潜入夜,润物细无声。(《春夜喜雨》杜甫) 一个“孤”字,写尽环境之孤苦。 “潜”“细”字 突出春雨轻柔 细密 缠绵 二、形容词——巧用形容词,可绘景摹状,化抽象为具体,化无形为有形,使人如闻其声,如临其境。 —— —— —— 春风又绿江南岸 (王安石) 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。(蒋捷) “绿”用使动用法写活了春风 “红了樱桃,绿了芭蕉” 以两种植物的颜色变化来具体表现时光的流逝之快,突出了无尽的愁绪。 三、抓词类活用 —— —— —— 四、特殊词 ??? a. 叠词:叠词作用不外两种,增强语言的韵律感或是起强调作用。 如 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 (《声声慢》李清照) b. 拟声词:作用使诗文更生动形象,使人有 身临其境之感。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(《琵琶行》白居易) c. 表颜色的词:颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。 如 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” (《绝句》杜甫) 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好,縠(hú )皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 第三四句中最生动传神的字是什么字?为什么? 参考答案: 最传神的是 “闹”字,“闹”有热闹、喧闹的意思(第一步)。作者用一“闹”字,采用拟人的修辞(第二步),不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣 (第三步)。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色展现得淋漓尽致,表达了诗人对春的喜爱之情。(第四步) 小试牛刀 做题步骤: 一、解释
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