必修一第2课-秦朝中央集权制度的形成[课后习题].docVIP

人教版 必修一 第一单元 第二课时 第一章 古代中国的政治制度 第二课秦朝中央集权制度的形成 测试题 一、选择题 1、章太炎在《秦政记》中说：“虽三皇、五帝，曾不足比隆也。”据此，你认为秦始皇能够在中国历史上有如此地位，最主要是因为他（ ） A、兼并了六国 B、确立了专制主义中央集权制度 C、在全国推行郡县制 D、建立了中国历史上行第一个统一的多民族封建国家 2、西汉人严安说：“秦灭六国之后，元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生，”对此，理解错误的是（ ） A、秦的统一结束了春秋战国以来的战乱局面 B、春秋战国的争霸战争给人民带来灾难，应予以彻底否定 C、秦的统一符合各族人民的共同愿望 D、秦的统一为社会经济恢复发展提供了有利条件 3、春秋时期，“楚、吴、越”不服中国之号谥，立国伊始其国君便称“王”，中原各诸侯国君本来只是称“公”，战国时也改称“王”。诸侯称王不能说明（ ） A、王室衰微，周王形同诸侯 B、分封制收到严重破坏 C、势力强大的诸侯谋求更高的政治地位 D、出现了统一的趋势 4、《史记·秦始皇本纪》记载：“除道，道九原，抵云阳，堑山堙（yīn）谷，直通之。”这一举措（ ） A、加强北部边防 B、加强对少数民族地区的有效管辖 C、是岭南地区归入中央王朝管辖的开端 D、使“西南夷”地区开始进入中原统一政权版图 5. 秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是( ) A.三公九卿制 B.郡县制度 C.监察制度 D.统一货币 6. 秦统一中国后颁布的细密、严苛的秦律，其作用和影响不包括（ ） A.有利于嬴政加强皇权 ??? B.有利于巩固中央集权 C.给广大人民带来了极大的苦难??? D.使秦朝成为中国历史上法治社会的模范 7. 秦朝时期“一法度、衡、石、丈尺，车同轨，书同文，行同伦”，这些措施的深远历史影响是（ ） A．加剧了社会矛盾，无益于社会发展??? B．缓和了社会矛盾，有助于长治久安 C．避免了国家分裂，增强了民族的凝聚力? D．造成君主独裁，导致政治黑暗 8. 秦朝时中央官制中，“掌丞天子，助理万机”的、以及实为虚设的官职分别是（ ） A．丞相与太尉??? B．丞相与廷尉?? C．丞相与御史大夫? ? D．御史大夫与太尉 9. 在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是（ ） A.都是封建专制统治的需要　 　　 B.都因为相权威胁皇权 C.利于加强对地方的控制，维护国家统一　 D.体现了权力互相制衡的原则 10. “新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”（摘自《全球通史》），这些官员可以（?? ）高考资 ①指挥所辖区域的军队 ②征收辖区内的赋税 ③管理辖区行政事务 ④世袭相应的特殊地位 A.②③?????B.②③④?????C.①②③?????D.①②③④ 11. 秦朝平定岭南地区后，任嚣任南海郡尉统辖番禺、四会、龙川、博岁四县，郡所设在番禺（今广州），是为广州建置之始。下列有关任嚣的说法错误的是　　（? ） A. 他是由中央任命的流官　　　??????B.事实上是南海郡的最高行政长官　　 ? C.无权任免辖区内的县令　　　　　　?? D.和诸侯一样拥有封地　 12. 秦朝设置御史大夫和西汉设置刺史，其相同的职能是（??? ） A．执掌军政大权 B．负责审核政令?C．负责草拟政令?D．监察地方高官 13. 《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。秦汉是如何实践材料所述的（?? ） A、建立专制主义中央集权制度 ?????????B、实行郡县制 C、实行察举制?????????????????D、实行监察制度 14. 下列表述最能揭示下图本质的是（? ） A．铁器使用，使人类征服自然的能力增强 B．人口激增，人们迫切需要扩大耕地面积 C．为提高效率，秦以集体耕作取代个体劳动 D．奴隶制经济基础崩溃，秦向封建国家迈进 15. 马克思说过：“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是（? ） ①焚书坑儒???②秦兵马俑???③隋大运河???④清文字狱 A．①②③??? ?????? B．②③??? ???????? C．③④??? ???????? D．②③④ 16. 一次考古中发掘出古代石刻石一方，上有记文曰：“追念乱世，分土封邦……乃今皇帝，一家