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- 2020-01-11 发布于上海
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* 磁现象 磁场 第二十章 第1节 在加拿大东海岸,有一个神奇而令 人生畏的世百尔岛,是由一种大青石构成的, 来往的船只只要一靠它,不但指南针失灵, 而且船只还下沉,并向大青石撞去,造成触 礁沉没。这是为什么呢? 你知道吗? 你知道吗? 生活中还有很多关于磁的现象 公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。” 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。 你知道吗? 生活中还有很多关于磁的现象 极 光 学习目标 1.知识与技能 知道磁性、磁体、磁化概念;知道磁极的规定; 知道磁极间的作用规律。 (2)知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。知道 磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁场的方向是 怎样规定的。 (3)知道地球周围有磁场以及磁场的南北极。 2.过程与方法 (1)通过实验观察磁体间的相互作用,感知磁场的存在。 (2)经历观察磁现象、总结类比的过程,学习从物理现象和 实验中归纳规律。 3.情感态度与价值观 经历分析、观察的过程中体会到学习探究的乐趣。认识交 流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神。 探究点一 认识磁现象 1、阅读课本119—120页概括总结: 磁体: 磁体的性质: 具有磁性的物体。 能够吸引铁、钴、 镍等物质。 各种各样的磁体 2.磁体上的磁性强
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