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;;1.1 领导的产生
——一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐
队进行演奏,就必须要有一个专门的指挥,
这样,领导便产生了。
1.2 领导的概念
——领导是社会组织链条上的关键点位,是指挥
和协调社会组织、统一意志和统一行动的规
范力、引导力和驱运力。;1.2 领导的概念
▼领导是一个社会组织系统
▼领导是一个动态的行为过程
▼领导是高层次的组织管理活动
▼领导具有一定的权威性
1.3领导在企业中的地位与作用
▼领导是宏观战略的决策者
▼领导是高层次的管理者
▼领导是成败的关键所在 ;决策层;领导管理的九大原则
——领导原则是领导活动规律的具体体现,是领
导行为必须遵循的基本规范
——领导管理有九大原则:
(1)激励原则:通过物质激励和精神激励,最大限度地调动被领导者的积极性,从而使团队全体能够同心同德为共同的事业而奋斗。
(2)目标导向原则:阶段目标的制定,能够有效激励团队成员的工作热情。;领导管理的九大原则
(3)分层原则:依据部门规模划分领导管理层次,各层次领导在自己的职责范围内行使职权。
(4)适度原则:把握和处理好质与量的关系。
(5)权变原则:环境瞬息万变,领导者必须具备锐利的目光和机敏的头脑,随机应变。
(6)宽严相宜原则:
——宽严公道,赏罚分明
——赏罚慎重,把握时机
——宽严相济,交替使用;领导管理的九大原则
(7)弹性原则:体现为动态管理的原则,即在领导活动中,领导者行使职能、确立目标和制定计划时要留有余地。
(8)系统原则:领导者要运用系统控制论的原理来把握事物,凡事从大局出发,系统化思考分析和解决问题,要掌握系统的整体性、目的性、结构性和层次性。
(9)反馈原则:决策执行中及时的跟踪了解情况,以便及时进行调节。;2.1 人才竞争与制度竞争
——长期以来引导的是“人才竞争观念”
——人才竞争的背后是制度竞争
2.2 企业管理中的“匹配理论”
——“个人——工作”匹配理论(重在个人能力)
——“个人——组织”匹配理论(重在管理制度);2.3 广义制度化的基本内容
——全面法制化(观念、机制、行为、规范)
——内涵一:工作职责(部门职责、岗位说明书)
——内涵二:工作流程(部门、岗位流程示意图)
——内涵三:工作规范(行为准则、考核标准、KPI);技术能力;2.5 企业管理团队素质结构
年龄结构:整体年轻化与老、中、青三结合
“35岁是道坎”与“年龄是个宝”
知识结构:知识结构立体化
技术、管理、金融、法律、社会常识
智能结构:智能优化的综合体
组织、学习、调研、思维、表达、创新
气质结构:气质协调互补型;2.6 SWOT分析方法
——优势、强项
(Strengths)
——劣势、弱点
(Weaknesses)
——机遇、机会
(Opportunities)
——挑战、威胁
(Threats);2.7 认知坐标示意图;;战略目标;4.1 需要层次论 (马斯洛);4 团队激励;4 团队激励;4 团队激励;4 团队激励;5 管理目标;发送者;;;紧急;6 管理时间;
1、列清单
2、处理文书工作
(归档、执行、传阅、废弃)
3、个人记事
4、有序排列、摆放物品及文件
5、采用便捷方法;6 管理时间;祝您成为优秀的领导者
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