人教版初二数学下册勾股定理.docxVIP

17.1勾股定理(1) 执笔：孙文业 〖课前回顾〗 如图，直角△ABC中∠C=90°，则（用几何语言表示） （1）两锐角之间的关系： ； （2）若∠B=30°，则∠B的对边和斜边的关系： ； 〖学习目标〗 1、掌握勾股定理. 2、能运用勾股定理求直角三角形的边长及解决实际问题. 〖自主学习〗 B B A A C C 一.勾股定理： 1.思考：图中三个正方形A、B、C的 面积有什么关系？等腰直角三角形的 三边之间有什么关系？ 2、探究 一般直角三角形的 三边之间有什么关系？ 如果下图中小方格的边长是1，观察图形，完成下表. 图形 A的面积 B的面积 C的面积 A、B、C面积的关系 图1-3 图1.1-1 图1.1-1 图1-4 归纳得出勾股定理。 勾股定理： 直角三角形 等于 ； 几何语言表述：如图1.1-1，在RtΔABC中，C＝ 90°， 则： ； 二、勾股定理的证明： 1、用两种方式表示大正方形的面积： （1）______________________ (2)__________________