- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
怎么和家长有效的沟通;为什么要和家长沟通;让我们和家长成为
站在一个战壕里的战友!;一、“尊重”是老师与家长沟通的前提;“尊重”是老师与家长沟通的前提 ;教育的专业性;感官的刺激;什么是有效沟通?;什么是有效沟通?沟通的内容: 教育理念的引领; 家长关注的热点; 幼儿的情况; 家园之间的误会 ;?什么是有效沟通?沟通的原则: 基于平等的交流 基于共同目标的行动 基于有针对性的需要 ;什么是有效沟通?有效沟通的技巧 :;与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;话题二:与家长沟通的心理效应;话题二:与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;与家长沟通的心理效应;与家长电话沟通的技巧;与家长电话沟通的技巧 ;与家长当面交流的技巧 ;与家长当面交流的技巧;与家长当面交流的技巧; 与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧; 与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;与不同性格、不同类型的家长沟通的技巧;钻牛角尖型---
沟通重点:注意倾听,并及时补充和澄清知识点
听家长的描述,梳理关键知识点
勤于利用周边资源,提高专业沟通能力
把向家长推荐的教育方法理论化;崇尚孩子自由型---
案例--
沟通重点:帮助他们辩证地把握自由与规则的关系
引导家长相互尊重,营造和谐的沟通氛围
与家长就事论事,避免在抽象观念上争论
指导家长与孩子建立起权威型的亲子关系
与家长通读一本书,放松地讨论读书心得 ;过度关注孩子型---
案例 --
沟通重点:帮助他们理解适度关注才是对孩子有利的关注
向家长阐述幼儿教师关注孩子的特点
培养孩子乐于为他人喝彩、乐于助人的品质
正面鼓励孩子,不要一味地哄劝孩子
不助长孩子争抢好胜、唯我独尊的心理;包办代替型---
沟通重点:帮助他们树立相信孩子的力量
鼓励孩子动手做,宽容孩子做得不好的地方
经常启发孩子试一试、想一想
家长做一半,为孩子留一半 ;缺乏威信型---
沟通重点:意识到日常言行对树立威信的影响
帮助家长意识到有威信才有教育
为家长建立威信出谋划策
对孩子讲诚信,许诺要量力而行
柔中带刚地执行已经确定的规则
严厉的惩罚不能带来真正的威信
别让孩子“吃掉”家长的威信 ;过度表扬孩子型---
沟通重点:帮助家长把握正确的表扬方法
表扬要具体,不宜空洞的泛泛而谈
表扬要针对孩子的努力,不宜随意夸大其词
以精神鼓励为主,不宜总是物质奖励
小心迁就和妥协是对孩子所犯错误的无言支持;过度批评孩子型---
沟通重点:帮助家长了解过度批评的隐患,把握正确的批评方法
家长在批评孩子前先控制自己的情绪
用温和而坚定、严肃而不严厉的态度要求孩子
调整与孩子交流的语气与句式
让家长明白,教育孩子应以表扬和鼓励为主,以批评和惩罚为辅;护短型---
案例--
沟通重点:对孩子加强正面引导,同时避免家长的逆反心理
用木桶原理向家长传播全面发展孩子的理念
照顾家长的好面子心里,委婉地教育孩子
避免家长产生教师在告状的心理;1、面带微笑面对家长
2、与家长沟通时要注意态度和语气
3、语言要求得体和有分寸
4、注意谈话形式与方式
5、谈话要委婉和注意可接受性;1、你的孩子最近表现很好,如果在以下几个
方面改进一下,孩子的进步会更大。
2、您有什么事情需要老师做吗?
3、您有什么特别需要我们帮助的事情吗?
4、这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢
他,继续加油。
5、谢谢您的理解,这是我们应该做的。;6、您的孩子最近没有来园,老师和小朋友都
很喜欢他,真希望早点见到他。
7、请相信孩子的能力,他会做好的。
8、近期我们要举行XX活动,相信有您参与支持,
会使活动更精彩。
9、请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,
我们一起慢慢引导他。
10、谢谢您的提醒,我查查看,了解清楚再给您
答复好吧。;11、您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是
为了孩子好。
12、孩子之间的问题可以让他们自己来解决,
放心吧,他们会成为好朋友的。
13、很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后
我会更关
您可能关注的文档
最近下载
- 新人教版高中生物必修一课本答案整理汇总.pdf VIP
- 2023辽宁高考语文试卷及参考解析(完整).docx VIP
- 专题08 数列求和(奇偶项讨论求和)(典型例题+题型归类练)(解析版).docx VIP
- 2024年危险化学品典型事故案例反思.pptx VIP
- 重难点18 数列中的奇偶项、分段问题(解析版)(5大题型+最新模拟)-备战2025年高考数学重难点专题突破(新高考专用).docx VIP
- 危险化学品典型事故案例反思.pptx VIP
- 《赘婿》测试题带答案.pdf VIP
- 2024年危险化学品典型事故案例反思2025.1.3.pptx VIP
- 2023年软考软件评测师笔记整理.doc VIP
- IPC-A-610J-中文版 CN-2024 TOC 电子组件的可接受性.pdf VIP
文档评论(0)