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我收获了——
——北师大版四年级
习作训练
什么是收获？
收获有两种意思：
一种是收取成熟的农产品；
一种是比喻获得成果或得到战果。
“一份耕耘一份收获”
看到题目，你准备写哪方面的收获？
在收获的过程中，你遇到了什
么困难？怎么克服的？身边的人帮
助过你吗？他们是怎样做的呢？
想想，当你取得收获时，
心情会怎样？
会有怎样的内心感受？
写作秘籍：
1、要按照一定的顺序来写，把收获的过
程，所经历的事情说清楚。
2、写作文时不要记流水账，不要干巴巴。
要注意抓住人物的动作、神态、心理
活动等等来描写。
3.要适当灵活地运用一些修辞手法。
好开头：
7月14 日，夏天里最酷热的三伏天到了，俗话说的好：
“头伏饺子，二伏面，三伏包子就大蒜。”今天是一伏，
应该吃饺子，于是我和爸爸、妈妈商量好了包三鲜馅的饺
子。
在这个快乐的暑假，我又成长了许多，因为我学会了
如何做饭。呵呵！做饭可是看起来容易，做起来难啊！现
在就和我一起分享一下学做饭的过程吧！
要说收获嘛，这个暑假里，我倒真有不，可最大的收获
就是学会了打乒乓球。
“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，
与往年相比，这个暑假最有意义，既让我开心，又让我成
长，因为我如愿以偿地学会了……
快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。许多有
趣的回忆就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就和你说
好结尾：
人们都说：一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多。
虽然是一身是疲惫，可当我们想到梅洲美丽的风景，兴宁
慈祥的老人，脑海里便悄悄多了几分甜蜜的回忆！
……让我深深体会到了 “天外有天，人外有人”这句
话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的坏
习惯。
瞧，我的收获不小吧？当然，丰富多彩的暑假生活中，
我还有很多点点滴滴的收获，暑假生活既开阔了我的视野，
锻炼了我的意志，又让我学到了许多书本上没有的知识，
使我收益非浅！
在这个炎热的暑假中，我不仅学会了滑滑板，还明白了
“只要工夫深，铁杵磨成针”的深刻道理，这难道不是一
个巨大的收获吗？
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