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小学三年级语文阅读题技巧及练习(二套)
目录:
小学三年级语文阅读题技巧及练习一
小学三年级课外阅读训练题二
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小学三年级语文阅读题技巧及练习一
一.平心静气审题,切忌粗心.在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路.粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外.二.仔细研读语段,整体感知文章内容.最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解.其次要初步理清文章的思路.一般来讲,文章的每一段.每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思.有的同学采用“倒读法”,就是先读题目后读短文,最后寻找答案,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间.三.巧妙借助“原话”,确定解题空间.有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的原话来作答.有时它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以直接用原话来回答问题.四.选择适当方法,答题力求言之有理.语言简洁明了,不要重复罗嗦,在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查.所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误.
五.合理控制答题时间,先易后难.碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间.一时做不出的,要果断舍弃,以免影响其他较有把握的题目.待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的题目.
种葡萄一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子.”小花狗把葡萄种到桃树底下.它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了.夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有.它急得汪汪叫,在桃树下转来转去.1.短文有( )个小节,第二小节有( )句话.2.写出意思相近的词语马上( )清晨( ) 太美( )3.把意思写明白“自言自语”这个词语的意思是( ).“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来.小花狗聪明吗?
小花猫
小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵.大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi).微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声.俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1.这篇短文有 句话.短文写出了小花猫__________时候_____________的样子. 2.短文细致地描写了小花猫的________._________.________._______和__________.3.照样子写词.又黑又长____________._____________._____________
气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色.如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhùjiàn)向上红到树顶.如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴.因此人们称小叶红豆树为:“变化树”.“气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀!1.这篇短文有( )句话,请你用1.2.3??在段中标出来.2.请你用“———”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子.3.小叶红豆树又叫( ).( ).
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小学三年级课外阅读训练题二
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花.它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定.凝重.朴实的感觉. 当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了.我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里. 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了.它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火.
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了.当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接.瞧!菊花有红的.白的.黄的.紫的,还有黑里透黄
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