苏教版四年级上册古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》PPT课件1.ppt

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3 古诗两首 · * * 3 古诗两首 望洞庭 峨眉山月歌 1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 2.学会本课5个生字,1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3·理解诗句中带点字及诗句的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。 会读 磨 擦 会读会写 青 螺 峨 眉 山 清 溪 三 峡 君 山 mó luó méi xī xiá jūn 洞庭湖的景色非常迷人,从古到今,许多文人写下了许多美诗佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大诗人刘禹锡看到这样的一幅美景,不禁诗兴大发,写下了千古传颂的佳作 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 相互和谐 没有 译文: 秋夜,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐,湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 远 君山 译文: 远远望去,青山和湖水浑然一体,如同白银盘里放着一颗青螺。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州 (唐)李白 李白, 唐代著名诗人,字太白, 号青莲居士,甘肃秦安东人。其诗雄奇豪放, 想象丰富, 语言流转自然, 音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取素材, 构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,有“诗仙”之称。 走进作者 诗人坐在小船上抬头看到了什么?低头看到了什么? 这时他会怎样想?表情又会怎样的呢? 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州 (唐)李白 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 (唐)李白 上弦月或下弦月 月影 译文: 秋夜,峨眉山月色特别明朗,月影映入平羌江,又伴随着我顺流而下。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 出发 顺流向下 译文 连夜从清溪出发,向三峡方向驶去。想念友人却见不着,只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去。 1·朗读课文,背诵课文。 2·读、抄并听写下列词语 秋月 青螺 湖光 白银 5·想象《望洞庭》这首诗描绘的景色,先说一说,在写下来。 * * *

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