小学语文作文PPT课件_六年级作文指导1_(1).pptVIP

把握评分标准 把握中考作文评分标准的核心： 1）审题准确，构思独特 2）感悟深刻，中心突出 3）选材恰当，有新意 4）内容充实，感情真挚 5）语言流畅，有表现力 6）思路通畅，层次清晰 一、思路结构训练 把思路化为清晰的线索；组织严谨的层次结构；重视开头和结尾 。 结构严谨的文章，内在必然有清晰的条理。开头、结尾、中间过程的展开，叙事的先后次序，哪些该详写，哪些只要简写，都有清晰的通盘考虑。 结构严谨的文章一般在开头就能点明题旨，总挽全文。在结尾能够与开头相呼应，照应全文。  开篇点题： 学海非苦海。学海能洗涤我们的愚昧与无知，能磨练出我们坚毅的性格，能灌输给我们高尚的品格，让我们在学海中游泳吧！——《在学海中游泳》 生活的点点滴滴中时常有感动的瞬间。一句温馨的话语、一个真诚的微笑，甚至是一个微妙的举动都会让我们的心为之颤动。我便是在这一次次感动中长大，在一次次感动中变得成熟。 ——《永存心际的感动 》  篇末点睛： 外表美并不是重要的，内在美才是真正的美丽，不是吗？红色、蓝色、紫色固然美丽，但墨绿的美丽，在我眼中，它是坚强的象征，是内在美的象征，那才是我眼中真正美丽的色彩！ 　 从那以后，我学会了给人掌声，尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都是需要掌声，喝彩。掌声是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 二、作文选材策略 这些作文题目该怎么选材 1、悄悄地提醒 2、黑板上的记忆 3、在学海中游泳 4、我眼中的色彩 5、记住这一天 6、充满活力的岁月 7、我也衔过一枚青橄榄 8、 我的视线 9、我想唱首歌 10、为自己竖起大拇指 (一)表现我的精神成长 初中作文命题依据初中生的心理特点，把反映自身的精神成长，表现“我”在思想认识、文化学习、课余生活、人际交往以及各类活动中的自我发展作为选材的重点范围。 1．思想上的磨练和成熟 青少年的成长首先反映在对世界、对人生的思想认识的提高和发展。情感、态度、价值观的发展和成熟是青少年成长的主旋律，也是成长最为重要的标志。 我也衔过一枚青橄榄 我想唱首歌 我们是初升的太阳 2．学习中的挫折和成功 上课、读书、写作、实验、考试、竞赛等学习生活中的忧虑和欢乐、失败和成功、过程和结果，是作文应当反映的生动内容。 在学海中游泳 黑板上的记忆 3．业余生活中的活动、爱好 绘画、书法、养花、集邮、唱歌、舞蹈、足球、上网等，都是青少年所特别钟爱的。在表现这类生活时，不能忘记写出自己的真切体验和心灵感受。 我的另一片天地 兴趣伴我成长 4．社会交往中的经历和感触 一个人在成长过程中，要不断地与他人交往，与社会交往，在交往中熟悉社会、了解社会，并不断地学习优秀的思想文化，逐步成为一个融入社会的成熟的人。 我的视线 一道美丽的风景线 (二)、反映身边的人和事 我们的视野不能仅仅关注自身，还要关爱家庭、关心集体、关注社会、关注身边的人和事，在与身边的人和事的接触中，去认识、理解、发现，去表现、反映、赞美。 1．家庭中的故事和教益 家庭是孩子成长的温床，父母是孩子最早的教师。在家庭中，我们享受着父母的呵护和照顾，承受着父母的鞭策和希冀，这些天天发生的事情，正是演绎亲情的最动人的乐章。 有家真好 2．同学间的友谊和真情 友情，是生活中的一盏明灯。记叙同学间的交往、友情，反映同学的精神风貌，是作文中的一大内容。 同桌 3．师生间的交往和深情 老师播种着春天的希望，播种着秋天的收获。在老师播种的辛劳中，流淌着的是爱的奉献；在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师用生命的火炬，为我们开道。 良师 润物细无声 4．社会上的好人好事 他们是那么平凡，就像你的家人、同学；他们又是那么高尚，以一种催人泪下的力量让你感动，让你久久地铭记。赞美、歌颂社会上的好人好事，是中考作文中的又一个重要内容。 《珍贵的礼物》怎么选材构思 第一种构思：把“礼物”理解为物质的东西。 第二种构思：把礼物理解为精神的礼物。 第三种构思:把礼物理解为 “我赠送的礼物”。 第四种构思：在“珍贵的礼物”统帅下，并列叙写三份珍贵的礼物。 第五种构思:把一份礼物理解为蕴含着几份含义的礼物。 第六种构思。这份礼物还可以从更悠长的历史中去寻找，写古人送给我们的礼物。 选材训练 清代著名文论家袁枚论说：熊掌、豹胎，是名贵的菜肴，但如果陈腐变味，还不如吃鲜菜鲜笋；牡丹、芍药，是富丽的花卉，但如果剪撷下来， 还不如欣赏生气勃勃的野草山花。文章选材，也应当避免那些陈腐老套的内容，而选取新鲜活泼、充满时代色彩