人教版六年级数学上册《圆的周长》(1).pptVIP

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  • 2020-01-13 发布于湖北
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人教版六年级数学上册《圆的周长》(1).ppt

人教版 六年级上册 第5单元 圆 第 2 课时 圆的周长(1) 围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长。 圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。 分别需要多长的铁皮啊? 同学们,你们有办法解决吗? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 怎样才能知道一个圆的周长? 0 1 2 3 方法一:绕线法 0 1 2 3 4 方法二:滚动法 是啊,要是有一个很大的圆怎么测量呢? 太麻烦了,有更简单的方法就好了。 很明显,两种测量周长的方法,都不是好主意。 让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中。看看你有什么发现。 物品名称 周长 (厘米) 直径 (厘米) (保留两位小数) 一角硬币 手镯 五角硬币 一元硬币 7.5 6.3 22 2 2.4 7 2.2 6.9 3.14 3.15 3.14 3.13 物品名称 周长 (厘米) 直径 (厘米) (保留两位小数) 一角硬币 手镯 五角硬币 一元硬币 7.5 6.3 22 2 2.4 7 2.2 6.9 3.14 3.15 3.14 3.13 你发现圆的周长和直径之间有什么关系? 一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现

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