小学数学优质课教案《百分数地意义》教学设计.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 小学数学优质课教案《百分数的意义》教 学设计 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 作 者 : 江 都 市 郭 村 中 心 小 学 曹 阳 录 入 时 间:2019-3-5 课题：百分数的意义 教学目标： 1、知识与技能： 通过自主探究性学习， 让学生理 解百分数的意义．能正确读写百分数，感受百分数与 分数的联系与区别。 2、过程与方法：通过观察思考。收集、分析处理 信息，综合概括， 经历知识的形成、 发展的探索过程， 让学生主动参与。 学会交流与合作． 掌握探究的方法， 促进个性化的教学理解与表达，初步建立自我评价与 反恩意识。 3、情感、态度、价值观：渗透数学应用思想。培 养学生善于观察、比较．勤于思考，勇于探索创新的 精神，渗透思想品德教育。 教学重点、难点：理解百分数的意义，百分数和 与分数的区别。 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 教具、学具准备：多媒体，作业纸等。 教学过程： 一、创设情境，寻找生活的数学。 1、谈话引入 :郭村镇，历史悠久，人文荟萃，绿 树芳草，将我们的家乡装点得秀丽多姿，现在郭村镇 政府投入更多资金， 要把郭村建设为美丽的园林集镇。 消息一传出，许多植树公司纷纷表示愿意承担此项工 程。 提问：你觉得镇政府在选择公司时会考虑哪些因 素呢？ 学生回答：如实力、服务质量、完成工期、诚信 度、公司规模等。 2、初读信息，形成认知矛盾 经过调查， 镇政府发现有三家公司在资金、 工期、 诚信度等方面的条件旗鼓相当，所以派人去他们以前 的工程现场进行了实施调查，采集回了以下信息： （呈现） 甲公司负责的 1 号路段中，现在成活树苗有 24 棵。 乙公司负责的 2 号路段中，现在成活树苗有 19 棵。 丙公司负责的 3 号路段中，现在成活树苗有 47 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 棵。 看着这组信息，你会选择哪个植树公司呢？让学 生展开讨论。 引出：只了解成活的棵树这一个数量还不行，还 需要知道树苗的总棵树是多少。 （板书：成活棵树总棵 树） 3、查阅资料，同学们需要的数据找到了。 甲公司负责的 1 号路段中，共种树苗 25 棵，现在 成活树苗有 24 棵。 乙公司负责的 2 号路段中，共种树苗 20 棵，现在 成活树苗有 19 棵。 丙公司负责的 3 号路段中，共种树苗 50 棵，现在 成活树苗有 47 棵。 师：提问：现在，你会建议镇政府选择哪个公司 呢？ （小组讨论，并请一个代言人作好发言准备）交 流发布。 板书：成活棵树是总棵数的几分之几？怎样比较 可以快一些？（通分） 现在同学们很快可以做出判段选，哪个公司比较 好。 黑板上改一下，成活棵树是总棵数的百分之几？ 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载