人教版初二数学下册第十八章复习.pptxVIP

第十八章 平行四边形复习;平行四边形复习;3、平行四边形的判定： ?两组对边分别相等的四边形是平行四边形 （∵AB=CD，AD=BC ∴四边形ABCD为平行四边形）;1.平行四边形ABCD中，AB=6cm，AC+BD=14cm ，则△AOB的周长为_______．;3.点A、B、C、D在同一平面内，从①AB//CD；②AB＝CD；③BC//AD；④BC＝AD四个条件中任意选两个，不能使四边形ABCD是平行四边形的选法有（　　） A．①②　　B．②③ C． ①③ D． ③④;三角形的中位线;1.在△ABC中，D、E分别是边AB、AC的中若BC=5， 则DE的长是 2.已知：三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ， 连结各边中点所成三角形的周长为___ _． ;特殊的平行四边形—矩形;矩形的判定： 1、有一个角是直角的平行四边形是矩形 ∵四边形ABCD是平行四边形，∠ABC=90° ∴四边形ABCD为矩形 2、对角线相等的平行四边形是矩形 ∵四边形ABCD为平行四边形，AC=BD ∴四边形ABCD为矩形 3、有三个角是直角的四边形是矩形 ∵∠ABC=∠BCD=∠CDA=90° ∴四边形ABCD为矩形;特殊的平行四边形—菱形;3、菱形的判定： 1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形 ∵四边形ABCD是平行四边形，AB=BC ∴四边形ABCD为菱形 2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ∵四边形ABCD为平行四边形，AC⊥BD ∴四边形ABCD为菱形 3、四条边相等的四边形是菱形 ∵AB=BC=DC=AD ∴四边形ABCD为菱形 ;1.正方形既是________图形，又是_________图形 正方形有_____条对称轴。 2.正方形既是_______形,又是_____形，它既具有 _____的性质，又具有_______的性质。 3.在判断四边形是正方形时，可以先证该四边形是 _______形，再证该四边形是________ 形。 4.正方形的四条边___________，并且对边____.邻 边______ 5.正方形的四个角都是__________. 6.正方形的两条对角线_______且________,并且每 条对角线平分__________.;学习检测;2.如图，如图，矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD. 求证：四边形OCED是菱形。;正方形、矩形、菱形以及平行四边形四者之间的关系：;四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形;课堂小结，领悟思想方法??? ? 1．一题多变，举一???三。? ????经常在解题之后进行反思——改变命题的条件，或将命题的结论延伸，或将条件和结论互换，往往会有意想不到的收获。也只有这样，才能做到举一反三，提高应变能力。?? ???2．一题多解，触类旁通。? ????在平时的作业或练习中，通过一题多解，你不仅可以从中对比选出最优方法，提高自己在应考中的解题效率，而且还能开阔你的思维，达到触类旁通的目的。???? ?3．善于总结，领悟方法。? 数学题目本身蕴含着许多数学思想方法，只要你善于总结，就能真正掌握、提炼出其中的数学方法，才能不断提高自己分析问题、解决问题的能力