《安塞腰鼓》教学PPT课件 (1).pptxVIP

安塞腰鼓;安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式，具有2000年 以上的历史。 ;安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行,;磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。 ;它先 后在第11届亚运会开幕式、香港回归、60周年国庆庆典等大型活动中表演，1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。;刘成章： 1937年生，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 ;3, 字 音 词 义; 大彻大悟： 惊心动魄： 叹为观止： 戛然而止：;第一板块;感知课文： 1、听课文朗读，标出直接描写安塞腰鼓的语段。;感知课文： 用“___ 的安塞腰鼓”，对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子（最好用文中内容）。;安塞腰鼓;第二板块;寻找课文中的美点。 试用“ 美，你看（听）……”的句式说出来。 示例：蓄势待发的后生美，你看，他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。;骤雨一样， 是急促的鼓点； 旋风一样， 是飞扬的流苏； 乱蛙一样， 是蹦跳的脚步； 火花一样， 是闪射的瞳仁； 斗虎一样， 是强健的风姿。;; ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ ——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！; “好”是磅礴的不容束缚的力量;是朴实而强盛的生命；是一种美;;容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。（“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么？是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”？）;他们朴实得就像那片高梁…… 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。（过着贫困生活的农民，哪里来的这么强大的力量？） ;第三板块;?拓展延伸 模仿文中的排比句写一段话，描述 课间操、跳绳、跑步、合唱的场面。; 这是??篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，这是生命和力量的宣泄，这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。;再 见