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- 约 28页
- 2020-01-13 发布于浙江
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少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切! ——岳飞 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 ——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李苦禅 语文园地 第1课时 第2课时 第1课时 童话充满着奇妙的想象,常常会有意想不到的事情发生,里面的人物也大都拥有非凡的能力。 交流平台 如《宝葫芦的秘密》,有了宝葫芦,人们要什么就有什么,太奇妙了。再如《巨人的花园》,花园里一派冬天景象,但小男孩“一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵”。《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,自己的身体竟然化作了泡沫! 除了本单元学习的几篇童话,其他童话也都充满了奇思妙想。读童话不但有趣,还能激发幻想,阅读时尽管大胆地去想象。 除了本单元学的这几篇童话故事,你还知道哪些童话故事呢? 童话故事的特点 富于幻想。幻想是童话最主要的特征,它的人物是虚构的,环境是假设的,情节是离奇的,这一切都来源于作者丰富的想象。 故事奇妙,情节曲折,妙趣横生,引人入胜。 多采用拟人、夸张、对比等表现手法,使作品更生动形象,使读者感到真实、亲切、有趣。 语言浅显简洁,叙述生动活泼,读起来流畅易懂。 词句段运用 读下面的句子,说说加点的词语有什么不同。 他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。 鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。 这个字怎么写?我忘记了。 任岁月潺潺流
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