六年级语文下册病句修改专项突破训练.docVIP

六年级语文下册病句修改专项突破训练 1. 变魔术，改句子。 （1）鲁本准备礼物。 扩句：______ （2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。 缩句：______ （3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ 改为陈述句：______ （4）填词语。 我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。 （5）修改病句。 ①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。 ②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。 2. 修改病句。 （1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。 （2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。 （3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。 （4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。 （5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。 （6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。 3. 按要求修改习作。使下面的语段更加具体生动。 ①在认真听了教练的讲解和示范之后，我鼓起勇气开始滑雪了！②我紧紧地抓住雪杖，紧张得要命，________________________。③正在犹豫时，突然我脚下一滑，然后我就向前冲出去了，然后速度越来越快，只听到呼呼的风声，然后雪杖也仿佛失去了控制……④那一次滑雪带给我的既紧张又无助的滋味是我一辈子都不会忘记的。 （1）第①句有语病，请用修改符号在原句上进行修改。 （2）请给第②句添加适当的心理活动，写出紧张的心情。 （3）第③句中“然后”重复出现了三次。请用其他词替换其中的两次：______、______。 （4）第④句是一个长句子，请将它改成两个句意连贯的短句，意思不变。 ______，______。 4. 按要求改写句子。 （1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句） （2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句） （3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（改为拟人句） 5. 修改病句?????????????  （1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。? （2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。? （3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。? （4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。? （5）冬天的校园里，杨树和柳树。? 6. 根据要求完成句子练习。 （1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） （2）中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句） （3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（改为反问句） （4）一本你爱的书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本你爱的书，就是______，也是______（仿前句写法续写） （5）下面是一个同学的作文片段，接要求修改病句。 a．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的暇想：祖国需要我们学好科学知识，b．去开创那辽阔的大西北，c．让塔克拉玛干沙漠改变模样…… ①a处句子成分残缺，修改方法是：______；这句话还有一个错别字，应将______改为______。 ②b处“开创”一词使用不当，应改为“______”。 ③c处“改变模样”这一表达不够具体生动，可改为“______”。 7. 下列句子中没有语病的一句是（ ???） ?A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。?B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。?C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。?D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。 8. 按要求完成句子。 （1）______在不确定中生活的人，______能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空） （2）父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句） （3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句） （4）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） 9. 按要求写句子。 ①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句） ②今年夏天真热啊！（改为夸张句） ③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） ④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来） ⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句） 10. 句子练习。 ①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句） ②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句） ③新疆小伙子在跳舞。（扩句） ④我估计他一定知道这件事。（修改病句） ⑤维吾尔姑娘漂亮。（改为比喻句） 11. 按要求写句子。 （