九年级物理电学专题.docxVIP

创思个辅中心教案 学生姓名 年级 九 授课时间 教师姓名 课时 2 教学目标 巩固复习电学知识 重点难点 电学知识的理解和实际生活中的运用 串、并联电路的特点 如果一个电阻与几个电阻连接起来的效果相同，即在相同电压作用下通过的电流相同。那么这个电阻就叫做那几个连接电阻的总电阻 ( 等效电阻 ) ． 电路 电流 电压 电 阻 电学量分配 串联 I 1=I 2=, =I n U= U1+U2+, +Un R= R1+R2+, +Rn U 1 R1 U n Rn 并联 I= I 1+I 2+, +I n U=U=U =, 1 1 1 1 I1 Rn =U R2 Rn I n R1 R R1 推论； i ．串联电路的总电阻大于任何一个串联导体的电阻； 并联电路的总电阻小于任何一个并联导体的电阻． i i ．几个电阻不论是串联、并联还是混联，若其中一个电阻增大，则总电阻也增大；反之亦然． 1.电路中的比例问题 1．如图 39 所示电路， 电源电压保持不变， R=5R S 闭合， S 断开时电流表示数为 I ， 1 2 1 S 闭合， S1 闭合时，电流表示数为 I` ，则 I ：I `为：( ) A． 1：3 图 39 B． 1 ： 6 C． 1 ： 5 D ． 6 ： 1 2：如图 42所示，电源电压 U 不变，开关 S断开与闭合时，电压表的示数之比是 5： 8，则电阻 R1与 R2 的阻值之比为 () A． 3：5 B． 5：3 C．5：8 图 43 D．8：5 3. 图 43 是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，发现电压表示数为 9V，闭合 S 后，发 现电压表示数为 3V，对这一电路分析正确的是( ) 1 2 A． R 与 R 电压之比为 1:2 1 2 B． R 与 R 电阻之比为 2:1 R1 与 R2 电流之比为 2:1 D ． R1 与 R2 功率之比为 3:l 图 42 卓越个性化教学讲义 4． 如图 44 所示电路中，电源电压不变，当开关 S 断开，甲乙两表为电流表时， 两表的示数之比 I 甲∶ I 乙 ＝ 3∶ 5 ，当开关 S 闭合时， 甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为 U 甲∶U 乙为（ ） A．2∶ 5 B．3∶2 C ．5∶2 D．5∶3 2、电流表、电压表示数的变化问题 （ 1） 易错点例题： 例 1．学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究， 发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器， 电路如图 26 所示．闭合开 关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程 中，电压表和电流表的示数变化情况是 ( 电源电压保持不变 ) ( ) A ．电流表 A的示数变小 B. 电压表 Vl 的示数变大 C. 电压表 V1的示数变小 D ．电压表 v2的示数不变 （ 2） 重点例题： 例 2．如图 27所示电路中，电源电压不变．当闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P向 右移动时，下列判断正确的是 ( ) ．电流表示数变大，电压表示数变小 ．电流表示数变小，电压表示数不变 图 27 C ．电流表示数变小，电压表示数变大 D ．电流表示数变大，电压表示数不变 【规律总结】  44 26 （ 1）首先简化电路，其次弄清电路连接方式；再根据欧姆定律和串并联电路的特点写出电流表、电压 表示数表达式；最后通过分析电阻变化结合关系式确定 I 和 U 怎样变化。 2）电路电阻变化有两种情况：一是变阻器滑片移动引起电路总电阻变化；二是开关的断开或闭合引起电路中连接方式及电路总电阻变化。 3）解题思路：先局部（滑动变阻器，电路中的开关怎么变化），再整体（看整个电路的总电阻怎么 变化），最后再看局部（要判断的电表示数如何变化）。 拓展演练 1． 图 28 所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑 图 28 片固定在一起， AB 间有可收缩的导线， R 为保护电阻，电压表可显示压 0 力的大小。则当握力 F 增加时电压表的示数将（ ） A．变大 B ．变小 C ．不变 D ．无法确定 ．如图 29所示电路， 闭合开关后， 将滑动变阻器滑片 P由 a端向 b端滑动过程中， 图中电压表和电流表的示数变化正确的是 ( ) 电压表示数不变，电流表示数变大 图 29 B. 电压表示数变小，电流表示数变大 C. 电压表示数不变，电流表示数变小 D. 电压表示数变大，电流表示数变小 如图 30所示，电源电压不变，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P由右向左移动 时，三只电表 V 、 V 、A的示数变化情况（ ） 1 2 A． V1不变， V2减小， A不变 图 30 B ． V1减小， V2增大， A减小 C． V1不变， V2