几何学-相交线介绍.pptVIP

图1 你能画出下面∠AOB的对顶角吗？ 说一说： 图中是特制的量角器，你能说出用它测 量角的原理吗？ 初步应用 下列说法对不对 邻补角可以看成是平角被过它顶点的一条射线分成的两个角 邻补角是互补的两个角，互补的两个角是邻补角。 对顶角相等，相等的两个角是对顶角。 学生利用对顶角相等的性质解释剪刀剪布过程中所看到的现象。 两条直线相交，如果它们所成的邻补角相等，那么一对对顶角就互补（ ） * * 淮北市梅苑学校：梁永刚 D A B C O 3 4 2 1 ) ) ) ) 对顶角 { 1、两个角有公共顶点 2、角的两边分别互为反向延长线 如果两个角有一个公共顶点，并且它们的两边分别互为反向延长线，那么这样的两个角叫对顶角。 乘胜追击 判断下列各图中，∠1与∠2是否为对顶角并说明理由。 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 图5 图4 图2 图3 图6 如果两个角有一个公共顶点，并且它们的两边分别互为反向延长线，那么这样的两个角叫对顶角。 A O B D A B C O 3 4 2 1 ) ) ) ) 两个角有公共顶点,它们的一边为公共边,另一边互为反向延长线, 这样的两个角叫做邻补角. 邻补角 { 1、两个角有公共顶点 2、角的一边为公共边,另一边互为反向延长线 （补角定义） ∴∠1=∠3（ ） 于是得对顶角的重要性质： ∵∠1+∠4= 对顶角相等 1 2 A C D O 3 4 B 下面我们来说明 对顶角相等的理由。 探究与归纳 同角的补角相等 1800 1800 ∵∠3+∠4= 如图，直线CD和∠AOB两边相交于点E和F， 　已知∠1＋∠2＝180? (1)找出图中所有与∠1和∠2相等的角； （2)找出图中所有与∠2互补的角。 O B C E F A D 2 1 （1）与∠1相等的角： ∠AFD、 ∠ OEF、 ∠CEB 与∠2相等的角有： ∠BED、 ∠AFC、 ∠OFD （2）与∠2互补的角有： ∠ 1、∠CEB 、∠AFD、 ∠ OEF、 练一练. 例1.如图,直线a、b相交，若∠1=55°,求 ∠2、∠3的度数. 2 a b 3 1 ) ) ) 写一写 回归生活 A C B 星期天，小刚和爸爸一起去河边钓鱼，河对岸有两棵树A,B,河边有一棵树C,结合平时的学习，小刚想出来一个问题“如何测量∠ACB的大小？”你能解答这个问题吗？ B’ A’ A C D O E B 已知：直线AB、CD交于点O，OE是∠AOD的平分线，∠AOC=50°. 求: … ? 已知：… 求：∠BOC的度数. A C D O E B 三条直线AB、CD、EF相交于点O，问图中有几对对顶角？如果n条直线相交呢？ A B C D E F O 拓展探究 2．如图，有两堵墙，要测量地面上所形成的∠AOB的度数，但人又不能进入围墙，只能站在墙外。如何测量？ C D 说说你今天学会了什么？ 这节课什么给你留下的印象最深刻？ 作业布置： 课本习题10.1 第1、2题.