二年级语文上册连词成句专项专题训练.docVIP

二年级语文上册连词成句专项专题训练 1. 读一读，连一连。 2. 连词成句。 ①安静 ?邻居 ?盲童? 小孩 ?一个 ?是 ?的 ②浓郁 ?安静 ?每天? 花香 ?吸引 ?的 ?着 ③仿佛?世界? 内心?看见 ?多姿多彩? 我 ?了她的 3. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 （1）①好朋友? ②我? ③和? ④小云? ⑤是 （2）①爸爸? ②汽车? ③会? ④开 （3）①森林? ②小鸟的? ③家? ④是 4. 连词成句，并加上标点。 ①草长?? 花开?? 飞?? 蝴蝶 ②暖?? 新制?? 轻?? 棉衣?? 又 5. 读一读，连一连。 6. 把能组成词语的字连起来。 大? ????声? ????口? ????叫 人? ????母? ????乡?? ???亲 前? ????村? ????里??? ??面 7. 连词成句。 （1）我们的? 天地? 沙滩? 快乐? 是 （2）邓爷爷? 满意的? 露出了? 脸上? 的? 笑容 8. 读一读，连一连。 9. 按时间顺序给下列节日重新排序。 ①端午节? ??②清明节? ??③元宵节???④春节 ???⑤重阳节? ??⑥中秋节 10. 读一读，连一连。 11. 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员? 王二小? 是 ②是? 我? 孩子? 的? 妈妈? 好 ③邓小平爷爷? 种的??? 亲手? 是? 这? 树 ④快乐? 多? 生活? 我们? 的 ⑤来了? 想出??? 办法? 爷爷 12. 连词成句。 ①不知道? 什么? 学些? 月亮? 该? 自己?______ ②故事? 这个? 开头? 结局? 只有? 没有?______ ③每样? 都? 学习? 必须? 东西? 生活? 怎么?______ 13. 读儿歌，再连一连它们的韵母。 j q x，真淘气， 从不和u在一起。 它们和ü来相拼， 见了帽子就甩去。 14. 把字词连成句。（填序号） （1）①看见? ②荷叶? ③蹲着? ④上? ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪? ⑦一只 （2）①一天天? ②地? ③长大了? ④白菜? ⑤嫩绿的 15. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。 （1）我? 一名 ?是? 小学生? 一年级 （2）春姑娘? 春雨 ?纺出的线? 像 （3）小朋友们 ?高了 ?长? 我们班 ?的 16. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 （1）大家的 ?我的办法?赞赏 ?得到了 （2）航天员 ?生活吗 ?你知道?怎样? 在太空中 （3）多好 ?这是?的 ?呀?地方 17. 读一读，连一连。 18. 连字词成句。 ①叶子??? 的??? 长得??? 小柳树??? 又细又长?______ ②立刻??? 广场上??? 海洋??? 变成了??? 的??? 欢乐?______ ③世界??? 这样??? 为什么??? 神奇?______ 19. 连词成句，并加上标点。 （1）吗? 知道? 在太空中? 你? 生活? 怎样? 宇航员 （2）栽种的? 已经? 邓小平? 长大了? 亲手? 柏树? 爷爷 20. 连词成句，并加上标点。 （1）隐约? 一阵阵? 驼铃声? 东方? 传来? 丁零丁零? 的 （2）万年冰山? 露出? 风火山? 这座? 面目? 了? 狰狞的 21. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省? 日月潭? 我国? 一个湖? 是? 最大的 ②好地方 ?真是 ?葡萄沟? 一个 ③吐鲁番? 美丽的? 葡萄沟? 地方? 有个? 叫 22. 连词成句。 痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手 （1）痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手______? 23. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。 小白兔? 小蚂蚁? 要? 了? 告诉? 下雨 24. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 ??感激? ?大家 ??英雄? ?非常? ?这位? ?的 ??治水 ②大禹? ?代代相传 ??治水 ??故事 ??的 ??被 25. 选一选，组成词语。 26. 整理句子，并加上标点。 （1）好? 都是 ?我们? 孩子 （2）刻苦? 一只 ?练习 ?小狮子 ?非常 （3）帮助 ?安东? 热心 ?小伙伴 27. 连词成句 ①包的? 好吃? 十分? 外婆? 粽子 ②用? 的? 你? 水壶? 浇花? 爸爸? 呢 ③天上? 雨? 一座? 停了? 桥? 的? 美丽? 有 28. 我的朋友在哪里？ 29. 看图片，填上音节中缺少的声母。 30. 拼一拼，连一连。