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提问问题 1、同一时刻正午太阳高度的纬度分布规律 2、不同纬度地区正午太阳高度随时间的变化规律 3、正午太阳高度的计算公式 判断下图中三点的昼夜长短状况 1、判断右图所示节气? 图中各点按昼长由长到短的顺序排列? 此时,全球昼夜长短的分布规律是怎样的? 总结: 昼长=昼弧经度数/15 =(12-日出时间)*2 =(日落时间-12)*2(此日出日落时间必须为当地的地方时) =日落时间-日出时间 2、6月22日,四地昼长如下: A 18小时 B 13小时 C 12小时 D 9小时 (1)将四地按由北到南排列: (2)将四地按纬度由高到低排列: * 第一章 宇宙中的地球 第三节 地球的公转的地理意义 第三课时 昼夜长短的变化 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 学习目标: 1、掌握昼夜长短的年变化规律以及昼夜长短的计算。 2、掌握太阳光照图的判读 3、培养读图分析问题的能力和空间想象能力。 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 昼弧 夜弧 N S 夜半球 昼半球 1、昼夜长短的变化 ② ③ ① 二、昼夜长短变化 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 自动播放动画——太阳直射点与昼夜长短的变化 春分太阳直射赤道,全球_________。 昼夜等长 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 夏至日太阳直射北回归线,北半球_________。并且纬度越高,昼越长, 出现极昼现象 昼长夜短 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 北极圈及其以北 秋分太阳直射赤道,全球_________。 昼夜等长 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 冬至日太阳直射南回归线,北半球_________。并且纬度越高,昼越短, 出现 极夜 昼短夜长 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 北极圈及其以北 南半球 赤 道 北半球 直射点 位 置 冬 至 夏 至 春、秋分 昼夜等长 昼夜等长 昼夜等长 昼长夜短,纬度越高昼越长,北极圈及其以北为极昼 昼夜等长 昼夜等长 昼短夜长,纬度越高昼越短 昼短夜长,纬度越高昼越短,北极圈及其以北为极夜 昼长夜短,纬度越高昼越长 二、昼夜长短变化 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 点击按钮动画演示:昼夜长短的变化规律 百家争鸣:从动画演示中你发现了哪些规律? 春分 夏至 秋分 冬至 3、21 6、22 9、23 12、22 昼夜平分 昼夜平分 昼最长夜最短 北极附近极昼的范围最大 昼最短夜最长 北极附近极夜的范围最大 昼渐长夜渐短,北极附近极昼的范围逐渐扩大 昼长夜短 昼长夜短 昼短夜长 昼短夜长 北半球 昼渐长夜渐短北极附近极夜的范围逐渐缩小 昼渐短夜渐长北极附近极昼的范围逐渐缩小 昼渐短夜渐长北极附近极夜的范围逐渐扩大 昼夜长短变化的规律 总结昼夜长短变化规律: 1)直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长夜越短; 2)直射点向哪移动,哪个半球的昼就变长,夜变短 3)直射点在那个半球,那个半球的极圈内就出现极昼。且纬度越高,极昼的天数越多 4)春分、秋分全球昼夜平分; 5)赤道终年昼夜平分。 反馈:根据地球的公转示意图,简述北半球昼夜长短的情况及昼夜长短的变化情况: 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 三、确定、计算昼夜长短 ·昼弧与夜弧: ·昼夜长短变化规律 直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长夜越短; 直射点向哪移动,哪个半球的昼就变长,夜变短 拓展:同一纬线上各地的昼夜长短状况相同;纬度数相等的南北半球两地,昼夜长短状况相反。 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 冬至 F>B>A>D>C>E 北极圈及其以北为极夜,南极圈及其以南为极昼,从北极圈到南极圈昼逐渐变长,夜逐渐变短。 *确定日出、日落时间 日出时间(地方时) 是该地纬线与晨线交点的时刻。 日落时间(地方时) 是该地纬线与昏线交点的时刻。 · A B · 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 拓展: 二分日: 各地均为6时日出、18时日落 若日出早于6时,该地昼长夜短。 若日出晚于6时,昼夜长短状况? 若日落早于18时,昼夜长短状况? 若日落晚于18时,昼夜长短状况? 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修·第1册 A B C D A D B C
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