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Take her eyes带上她的眼睛部编版七年级下册第六单元第三课作者简介Speaking lesson 刘慈欣，科幻作家，获得2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖。代表作有长篇小说《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。2015年8月23日，凭借《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖 作者简介教学重点 题目质疑教法学法整体感知感悟精神拓展延伸 激趣导入 看到这个题目，你会产生哪些问题呢？ 课前准备 作者简介教学重点 整体感知感悟精神拓展延伸板书设计教材分析 激趣导入整体感知 21带着疑问，快速浏览课文，找到问题的答案。梳理小说故事情节 课前准备 整体感知 教学内容作者简介感悟精神拓展延伸板书设计激趣导入教材分析（46-47）我挂念小姑娘。（1-4）主任让我带上她的眼睛去度假。25-45）我发现了小姑娘的真实身份，并知道她被困地心。（6-24）我带着她的“眼睛”在草原上度假。结局开端发展高潮Speaking lesson 采用跳读的方式，画出小姑娘深陷地心、身处绝境的句子，感受小姑娘的处境与遭遇。 感受境遇 作者简介教学重点 整体感知教法学法走进内心拓展延伸板书设计 激趣导入如果让你给世界留下最后一句话，你会说什么？请闭上眼睛想想，你处在这样的环境中，你会有怎样的心态？ 课前准备 作者简介整体感知走进内心学情分析感悟精神拓展延伸 激趣导入 齐读45自然段，从中看出小姑娘怎样的性格特点和精神品质？ 课前准备 作者简介整体感知点教法学法走进内心学情分析感悟精神拓展延伸 激趣导入一个刚毕业的小姑娘，她本应有着大好的前程，有着父母朋友的陪伴，然而……悲壮她将在这地狱般的地心中，在这狭小的不到10立方米的世界里孤寂地度过自己的余生！ 课前准备 作者简介整体感知教法学法学情分析感悟精神拓展延伸 激趣导入肃然起敬 最后的留言没有诉苦，没有绝望，只有平静的叙述，勇敢的承担，这份坚强、为科学事业献身的精神，让我们 作者简介教学重点 整体感知教法学法推荐阅读拓展延伸板书设计 激趣导入 课前准备 作者简介教法学法 感悟精神学情分析拓展延伸板书设计 激趣导入整体感知点 经过十年的研制“落日七号”成功。你荣幸成为了一名宇航员，并且顺利的进入了地心，找到了“落日六号”并成功对接。接下来会发生什么？请展开想象，续写一段文字。 作者简介整体感知感悟精神拓展延伸教学过程板书设计教学难点激趣导入板书设计责任感坚强、乐观 伏笔热爱科学 敬业精神甘为探险事业献身小姑娘Take her eyes谢谢！Travelingin unsplash更多模版：亮亮图文旗舰店更多模版：亮亮图文旗舰店更多模版：亮亮图文旗舰店更多模版：亮亮图文旗舰店更多模版：亮亮图文旗舰店更多模版：亮亮图文旗舰店
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