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养成良好学习习惯;读一读、猜一猜:
我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说, 我是功臣;
对失败的人来说, 我是罪人。
培训我, 我会为你赢得整个人生;
放纵我, 我会毁掉你的终身。
我到底是谁? 我平凡得让你惊奇。
聪明的你,猜到我是谁了吗? ; ;;你举,我举坏习惯:;良好的学习习惯符合学习规律,有利于提高学习效果,塑造健康人格,使人终身受益。;找问题:; 1.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑
板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写
个不停等待着下课,等待着放学,等待游
戏的童年 2.福利社里面什么都有,就是口袋里没有半
毛钱诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支
宝剑隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我
的窗前, 嘴里的历史,手里的漫画,心里
初恋的童年 3.总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一
点点,总是要等到考试后才知道,该念的书
都没有念 一寸光阴一寸金,老师说过寸金难
买寸光阴 一天又一天, 一年又一年,迷迷糊
糊的童年;可见:
如果没有好的学习习惯,就会象歌词中所唱的,度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯,学习效果则大不相同。
;我有写日记的习惯,
我经常通过电视了解国内外大事,
遇到不认识的单词,我首先查阅参考书,
我上课时认真听讲,记下要点
……;读一读,说一说:
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要???细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。
; 答:是从小养成的良好行为习惯。;良好的学习习惯有利于是学习成功的助动器,有利于我们健康人格的塑造,使我们受益终生……
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