四年级下册音乐演唱对花湘教版 (2).pptVIP

湘教版音乐四年级下册第四课 湘湘教版 教版湘教版音乐四年级下册 花 对 1.欣赏歌曲，回答问题:这首歌曲的旋律给你留下了怎样的印象。 想一想 欢快活泼 热烈喜庆 2.歌词有什么特点？ 声乐演唱形式 两组或两组人做对答式演唱称为对唱。 一组人带有动作表演的演唱称为表演唱。 对 唱 表演唱 学习目标 能在欢快、热 闹的气氛中学会 演唱歌曲《对花》 能掌握对唱、表演 唱两种演唱形式， 并能用四季中的花, 创编歌词体验与他 人合作的乐趣。 通过学唱歌曲， 体会河北民歌的 地方特色与豪放 热情的情绪,并能 用打击乐为歌曲 伴奏。 对花：是我国北方广泛流传的一种传统小调。歌唱者以互相问答、对猜花名的方式比赛智能、传授知识、娱乐嬉戏。有的用乐器伴奏，有的伴着锣鼓边舞边歌。 河北民歌 民歌是人民群众在生活、实践中,经过长期的口头传唱所形成和发展起来的。千百年来,在中国河北省产生、流传着数以万计的民歌,它与历史紧密相伴,生动记录了河北人民的生活、劳动和斗争。河北省民歌大致可分为五种风格,以地理位置划为:冀中平原区、西部太行山区、冀东唐山及冀东北承德的部分地区、北部张家口地区、冀南地区。这些地区的民歌在音调、体裁、风格、演唱等方面都有自己的特色,其中,冀中平原的河北民歌乡土气息最为浓郁. 歌词创编 春夏秋冬四个季节分别开什么花？ 春天：桃花 杜鹃花 山茶花 夏天：茉莉花 荷花 太阳花 秋天：桂花 菊花 冬天：梅花 水仙花 迎 春 花 石榴花 茉莉花 菊花 腊梅花 通过本节课的学习，你们有什么收获呢？ 请同学们课后多收集、欣赏河北民歌，我们可以在以后的课堂中一起分享。 * *