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跟岗培训个人总结教师
在教师进行跟岗培训之后需要根据培训内容写好相关的培训总结,那么应该如何写好个人的培训总结呢?下面就和一起来看看吧。
为期15天的跟岗学习快结束了,可以说收获了沉甸甸的精神粮食。基地学校老师们一个个语文教学研究的课例、讲座、同课异构教学活动,让我见识了深圳对教育教学研究的重视,也深刻体会了盐田区浓厚的教研氛围。现简单归纳几点,总结如下:
一、增强理论学习意识
从见到李银军校长的第一天起,我就被他的学科研究和工作热情所感染,让我深刻地意识到理论学习的重要性和坚持在教育教学第一线对专业成长的重要性。因此,今后要加强理论学习和实践相结合的方式,保持热情提升自己专业素养。
二、重视经验积累和总结
从李银军校长日常对教育教学及管理的真知灼见,到拜读他到的论著《感受美国80天》,无一不告诉我们:要有时时刻刻意识来思考,要做教育教学的有心人,要善于总结经验,反复实践,形成自己的教育教学风格。
三、积极开展教学研讨活动
对工作始终抱着精益求精的态度,重工作实效,少搞花架子。求真务实地开展教学工作。积极开展教师间、校际间、地区间,多方联动式教学研讨活动,以活动促教研教学水平提高。
作为一名同属特区行列的欠发达汕头地区农村老师,能参加本次跟岗培训,是一个很难得的机会。虽然本次跟岗学习时间短暂,但对我的影响是长久的。不止那些让我受益匪浅的活动,还有我尊敬的李校长本人,他那渊博的知识、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力也让我折服。从他身上我更坚定地认识到,一个优秀的教育工作者不但要有看教育的高度,还要有宽广的胸怀。
我会珍惜本次学习所得,并用自己所学更好地为家乡教育服务。
20xx年10月21日到11月10日,我在湛江市第八小学王磊名师工作室,参加了小学语文省级骨干教师第二阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里,我严格遵守纪律,每天在名师指导下,和学员一起备课、听课、上课、评课,积极参加各种教研活动,按质按量完成一切学习任务,利用课余时间加班加点对自己的教学进行总结,反思,撰写相关的教学论文和教学反思,不定期进入博客上传自己的跟岗日志、教学设计、反思等文章。和王磊导师、学员们一起讨论交流和探究,还一起参加了送课下乡,听名师讲座、外出学习交流等活动。这些活动给我们搭建了一个个学习交流的平台,令我受益匪浅。
最令我欣慰的就是能跟xx名师学习。在培训期间,王老师毫无保留地将自己的知识与经验倾囊相授,将自己多年实践积累的经验和工作技巧,手把手地传授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但多次给我们上理论研讨课和示范课,还不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。对学员学习过程中出现的问题,王老师严格要求,从不放过任何纰漏,一定要我们做到满意为止。从她身上,我学到了一些很重要的教学理念。在她的指导下我们进行了如何激发学生学习兴趣使课堂教学更有效、游戏进课堂、同课异构等教学研讨。王磊导师扎实的基本功、博学的知识、幽默风趣的语言、丰富的教学经验都令我们钦佩不已,她那种一丝不苟、学无止境的控究精神更是深深地鼓舞着我。
二十天的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获颇丰的二十天,也是促进我教学上不断成长的二十天。今后将继续加强理论学习,转变教育教学观念,踏踏实实工作,为教育事业做出自己应有的贡献。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于名师给予的清泉,我要让它细水长流。
11月18日至12月3日,我有幸参加省教育厅组织的中小学教师跟岗学习培训,我跟岗学习的基地是广州市第七中学,在学习期间,我听了名师言革胜老师、余慧芳老师、王春银老师的优质课、化学实验课和班会课,听课节数15节,并且与其他参加培训的老师探讨交流、分享经验,同时我在九(2)班上了一节汇报课。虽然只有15天时间,但我获益匪浅,这次的跟岗学习不仅让我学到了先进的教育理念,还学习了七中三位老师在课堂上如何应用“四合一”教学模式进行有效地教学,以及初中化学实验课如何有效地开展,这些都对我的以后工作有着指导作用,更让我认识到只有认真学习,转变观念,改进教学方法,不断提高自身素质。
二、学习体会和感想
1、提高了自己的师德素养和形成自己的教学风格
在这次培训中,通过向名师的学习,她们渊博学识、精湛的教学技艺、超群出众的业绩以及人格魅力,深深地感动了我。使我认识到,提高自身的素质是十分重要的,只有具备了较高的文化素质、道德素质、审美素质、身心素质,才有可能真正的培养出社会所需要的合格人才。教师要会教书,还要会育人。教
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