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中国国际救援队
2001年4月27日,我国
政府根据地震救援的需要,
成立了一支国家地震灾害紧
急救援队,对外称中国国际
救援队,英文缩写为CISAR。
这支救援队由地震专家、工程兵部队、医务人员组成,共230人左右,配有搜索犬20余条。救援队的主要任务是搜索与营救由于地震或其他灾害事故造成城市建筑物破坏而被压埋的人员。
中国国际救援队
中国救援队四大“秘密武器”
蛇眼 :光学声波探测仪,它有细小的探头,可深入极微小的缝隙探测,然后将信息反射回来,让救援队员利用观察器把探头探测到的地方看得清清楚楚
中国国际救援队
中国救援队四大“秘密武器”
声波探测仪
气袋 :可以把楼板抬起、将钢筋顶弯,能顶起68吨的重物
中国救援队四大“秘密武器”:搜索犬
进行过烟雾、声响、气味、乘车、搜寻定位、吠叫报警、野外救生等科目的训练,具备废墟下找人、寻尸的本领
中国国际救援队,
真棒!
“真棒”的意思是:
很好,很厉害。
倒塌 弥漫 腐烂 臭气
呈现 废墟 搜索 缝隙
协助 属于 范围 挣扎
载誉 警犬 闻名遐迩
Xiá ěr
读准下面的词语
词语积累
纵横交错
交口称赞
狂吠不止
感激不尽
仔细搜索
悲惨景象
房屋倒塌
腐烂发臭
前往救援
拼命挣扎
闻名遐迩
载誉归来
闻名遐迩:
交口称赞:
狂吠不止:
弥漫:
载誉返回祖国:
名气很大。
大家一致称赞。
狂叫不止。
(烟尘,云雾等)充满,布满。
获得荣誉回到祖国。
课文讲( ),
( )发生( ),
( )派出( )
援助他们的事。
2003年5月21日19时45分
阿尔及利亚
里氏6.2级地震
中国政府
中国国际救援队
时间 地点 人物 事情
读课文,想想课文告诉我们什么事?
请同学们在课文上用双横线划出描写阿尔及利亚地震后的悲惨景象的句子。
房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气 。
强烈地震造成的裂缝
如果你是救援队员,看到这种景象,你心里会想什么?
设想一下,救援队会遇到哪些困难?
你想对救援队说什么?
如果你是救援队员,看到这种景象
,你心里会想什么?
地震给这里的人们带来了如此重的灾难,我们要尽心尽力的帮助他们。
设想一下,救援队会遇到哪些困难?
他们会遇到高温天气、难闻的臭气、余震等危险。
中国国际救援队是如何展开救援的?
提示:认真阅读课文第 3 自然段。
找出相关语句画上横线。并
多读几遍,认真体会。
有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存着……
省略号省去了很多队员们的救援行动,
你能发挥想象写一写吗?有的( );
还有的( )
你想对救援队说什么?
好样的,中国国际救援队,我们为你们感到自豪!
写中国国际救援队是展开救援时,
着重描写了哪一具体行动?
合作探究
提示:认真阅读课文第四自然段,用自己的话回答。
虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围,但为了抢救孩子的生命,中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。当地群众对中国国际救援队感激不尽。
请同学们用波浪线划出描写我救援队员和搜索犬“超强”一起救援灾民的句子
他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。
救援队员在“超强”的引导下,看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救,在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
高超的救援技术使得救援成功,
超强也因此成了“救灾明星”
如果你是那名在废墟中挣扎了三天的小孩,你会对中国救援队说些什么?
请想一想:
谢谢中国国际救援队 ,是你们给我第二次生命,谢谢你们!
我们的中国国际救援队棒在哪里呢?就让我们轻声读课文,一边读一边画出相关的语句。
再读课文,思考:
他们一下飞机,就赶往受灾最严重的步迈尔代斯。
他们一下车,就迅速投入救援工作。
速度快!
倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。
在困难和危险的处境中仍然坚持救灾,
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