CAXA制造工程师_CAD_CAM_教(学)案8.docVIP

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  • 2020-01-14 发布于安徽
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.word可编辑. . 专业.专注 . XXXXXX高等职业学校课程单元教学设计 2011 -2012 第 二 学期 序号:8 班 级 月 日 星期 时数 第 节 初、重复课 类型 机高1028 2 初 上机 机高1029 2 复 上机 课题名称 项目三 曲面造型 任务2电风扇曲面造型与编辑 1 背景分析 根据曲面特征线的不同组合方式,可以组织不同的曲面生成方式。曲面生成方式共有十种:直纹面、旋转面、扫描面、边界面、放样面、网格面、导动面、等距面、平面和实体表面。 学习目标 设 定 能力(技能)目标: 通过本次课程的学习,学生能够利用曲面生成方法进行曲面造型。 知识目标: 1、掌握CAXA制造工程师曲面生成命令使用方法。 态度与情感目标: 培养学生动手操作能力。 学习任务 描 述 任务一:用多种方法生成矩形曲面和不规则曲面; 任务二:生成推进凸轮直纹面; 任务三:用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面; 任务四:生成圆弧放样面和网络面。 教学情境 创 设 带入机房,学生自行完成上机任务。 教学资源 准 备 时间资源:课前、课后和课内的设计和安排。 材料资源:教学设计一份,教学课件一份。 设备资源:笔记本电脑、投影仪。 环境资源:CAD实验室

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