10 《木兰诗》【公开课 教学 PPT 课件】初中语文.pptVIP

1、听录音注意字音、停顿、情感。 2、自读课文，复述故事并理清故事的基本脉络。（复述要求：语言简洁、内容具体、故事情节要完整） 品味诗的语言，可以从修辞的角度。（结合诗中的具体语句） 结合文中具体语句，分析一下木兰的人物形象。 1、试将“木兰还乡”部分进行改写或扩写，别忘了注意细节描写。 2、描写一下木兰的军中生活，可从木兰女扮男装、天气地势、交战双方多个方面展开想象。（任选其中一题） 老师们，工作愉快！ * * 木兰诗 1.诵读课文，品味民歌的语言特色。 2. 理解文章内容，了解木兰这个古代巾帼英雄的形象及所表现的思想感情。 《木兰诗》北朝民歌朗读(new).flv 请概括本诗 主要情节 代父从军 踏上征途 奔赴前线 十年征战 还朝辞官 亲人团聚 比喻赞美 讴歌英雄 一、 二、 三、 四、 返回 1 、从修辞的 角度。 2、从木兰的性格方面。 你身躯柔弱 却选择了战场 你战功赫赫， 却辞官还乡 你爱武妆， 更爱红妆 你是一个传奇 是世上最美的姑娘！ 祝 愿： 同学们，学习进步！ *