《植树的牧羊人》【公开课教学PPT课件】.pptxVIP

人民教育出版社 七年级上册13 植树的牧羊人预习诊断hé tān chuōchóu huà jǔ xūn xū 1.给下列划线的字注音。干涸(　 )　　 坍塌(　 )戳破( 　 ) 酬劳(　 )山毛榉(　 　 )　白桦树(　 )薰衣草(　 　)　废墟( 　)作者简介　让·乔诺(1895-1970), 法国作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。 他的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。写作背景 本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这篇让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。梳 理 文 章1.这篇课文讲了一个什么故事？（人物+事情+结果） 一个孤独的牧羊人坚持几十年不断种树，使昔日寸草不生的荒芜高原变成了美丽富饶的家园。2.课文是按照（ ）顺序来写的？ 重点叙述我和牧羊人（ ）次见面的情形，找关键句。 时间顺序 三次。关键词：1913年、战争结束了、从1920年开始、1945年6月合作讨论再读课文，用“___” 画出描写牧羊人情况的文字，用 “﹏﹏” 画出描写高原情况的文字。牧羊人的情况 高原的情况初遇牧羊人 再见牧羊 人最后一次相见抓关键词，理清思路牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人再见牧羊 人最后一次相见荒野无际，泉眼干涸，毫无生气，房屋坍塌，阳光灸热，狂风怒号，55岁独居，亲人离世，不爱说话，自信，平和，放羊，种树身体硬朗，不再放羊改养蜜蜂，战争没有扰乱他的生活，一直种树，还是沉默寡言橡树已经长得比我高，长得很茂盛；一眼望不到的山毛榉；白桦树棵棵鲜嫩、挺拔；看到了溪水微风飘香，生机勃勃，农舍干净，泉水不断，一万多人幸福生活。87岁了人物分析以“牧羊人是一个_______的人”的形式，说说你对牧羊人的认识。画出描写牧羊人相关的语句。（包括直接描写和间接描写）1.房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 从环境、外貌描写，可看出他是一个热爱生活、勤劳能干的人。 2.我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。 动作描写，“爬”“戳”“放”“盖”这几个动词写出了牧羊人一丝不苟、非常认真的劳动情景，同时也表现了植树过程的艰难。 3.他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。 语言描写，写出了牧羊人的慷慨无私。4.在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。（句子中加红的数词，有什么作用？） 通过数字的对比，具体地说明树苗成活不易，从侧面衬托了牧羊人植树的艰辛历程。一个孤独的农夫，数十年如一日坚持种树。最终，把荒原变成了绿洲。是什么精神品质支撑着他这样做呢？慷慨无私 不图回报坚持不懈热爱自然 爱护环境你认为这篇文章的主题是什么？①从环境保护的角度：②从人的角度：牧羊人坚持种树，最终改变了曾被破坏的环境。牧羊人以一己之力，坚持不懈三十多年改造了荒原，终于改造了自然，这是对人类勇气、毅力和责任精神的赞美。 我们的社会中也有许多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤的耕耘，种植着希望和幸福。杨善洲：退休后义务植树22年 原任云南保山地委书记的杨善洲，已于2010年10月因病逝世，他从事革命工作近40年，两袖清风，忘我工作，一心为民。1988年退休后，他主动放下进省城安享晚年的机会。扎进大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩，去世前，他把当地颁发的特别贡献奖20万元全部捐出，价值3亿的林场也无偿上交国家。2011年感动中国人物杨善洲 推选委员陈淮说：一个人能够给历史，给民族，给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神! 颁奖辞：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来；清廉，自上任时起； 奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。寻找正能量社会中默默“种树”的人一个人的边防线最美的逆行高温下的坚守的工人手术后的医生 雪中的城市清洁工酷暑下的交警畅所欲言 正是有了这样的一群人