初中课件__631_测量物质的密度.pptVIP

八年级物理上册（人教版） 第六章　质量与密度 6.3　测量物质的密度 第1课时　测量物质的密度 习题 1．使用量筒前应观察量筒的________和_________，以便选取合适的量筒。读数时，视线要与__________________相平。 2．测量物质密度时，先测出物质的________和_______，然后利用公式_____________求出物质的密度。 量程 分度值 凹液面底部 质量 体积 ρ＝m/V 知识点1 量筒的使用 1．(6分)甲、乙、丙三名同学在用量筒测量液体的体积时，读数的方法如图所示，其中_______同学读数方法正确，读数与实际比较偏小的是____同学，量筒内液体的体积为_______mL。 乙 丙 30 2．(4分)量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是( ) A．细高的量筒便于操作 B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数 D．粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数 C 3．(9分)一位同学要用量筒测量一块不规则小石块的体积，并拟定了如下实验步骤： A．用细线系住石块，慢慢放入量筒中； B．将石块浸没水中后，读出体积示数V2； C．向量筒中装入适量的水V1； D．计算石块的体积V石＝____________； (1)这位同学应采用的正确步骤是 __________；(填序号) (2)把D补充完整； (3)步骤C中“适量”意思是指： ①水量不能过多，以免放入物体后有水溢出； ②水还要______________。 V2－V1 CABD 浸没石块 知识点2 测量固体物质的密度 4．(8分)在课外实践活动中，小明做了以下实验： 调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向____调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则李子质量是_______g。往量筒中注入60 mL的水，将该李子浸没在水中后，水面位置如图丙所示，则李子的体积是______ cm3，密度是________ g/cm3。 右 21.0 20 1.05 知识点3 测量液体物质的密度 5．(4分)在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作中，不必要且不合理的是( ) A．用天平测出空烧杯的质量 B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量 C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积 D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量 A 6．(9分)在学完有关密度的知识后，小芳用天平、量筒和烧杯测量某种油的密度，如图表示了她的主要操作过程。 (1)由图可知，小芳所测某种油的密度为____________kg/m3。 (2)小芳的这种操作会使测量结果偏____。 (3)为了减小误差，可以按________的顺序操作。　　　　 0.79×103 大 乙丙甲 7．小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度(注：经查密度表可知，石块的密度为2.50 g/cm3)。下列说法正确的是( ) 考生 小梦 小满 李明 张扬 小石块的密度 2.45 g/cm3 2.52 g/cm3 2.56 g/cm3 2.60 g/cm3 A.四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50 g/cm3 B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据 C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大 D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效 D 8．为了测盐水的密度，某实验小组制订如下的实验计划： ①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量 ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中　③测出量筒中盐水的体积　④测出烧杯和剩余盐水的质量　⑤测出空烧杯的质量　⑥根据实验数据计算盐水的密度 以上实验步骤安排最合理的是( ) A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥ A 9．在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中： (1)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下： ①组装好天平，把天平放在_________工作台面上； ②把游码置于标尺左端的__________处； ③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。 (2)实验过程： 用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是_______ g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是______ cm3，此大理石的密度是______________ kg/m3。 水平 零刻度线 43.2 15 2.88×103 (3)大理石放在水中时会吸水，由此