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- 2020-01-15 发布于四川
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人教版三年级语文上册句子专项突破训练
1. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______
②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______
③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______
2. 按要求写句子。
(1)用括号里的词把句子写具体。周总理来到人群中。(笑容满面地)
(2)照样子写句子。
例:多么幸福啊,1961年的泼水节!
①多么快乐啊,______!
②多么______,______!
3. 仿照例句写一写。
例:我会自己削铅笔。
(1)我会自己______。
(2)______会______。
4. 按要求写句子。
(1)飞快地? 哥哥的? 我? 身边? 跑到? 了(连词成句,并加上恰当的标点符号)
(2)树很快乐 , 喜鹊也很快乐。(用划线的词语写句子)
(3)______的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的______。(把句子写具体)
5. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。
(? )天地分______下,
(? )______ ______ ______四五,
(? )日月照今古。
(? )金木水火土。
排序:______
6. 照样子,写句子。
①我看见你一会儿背着沉重的货船,一会儿背着长串的木筏。
②两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。
③如果把眼前的
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