负反馈与稳态 【公开课教学PPT课件 高中生物】.pptVIP

负反馈与稳态 人教版 高中生物 二轮复习 负反馈调节 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 反馈调节有正反馈与负反馈之分。 稳态 生理学家把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 贝尔纳 神经调节 坎农 神经和体液调节 现代 神经-体液-免疫调节网络 稳态 分子水平 基因表达的稳态 器官水平 心脏活动（血压、心率）的稳态 …… 种群水平 种群数量消长存在稳态 …… 生态系统水平 生物圈也存在稳态 稳态 在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态现象。稳态已成为生物科学的一大基本概念。 负反馈与稳态 分子水平：生化反应中 产物增多时，人抑制该反应的进行，如CO2浓度升高会抑制呼吸过程，酒精增多到一定程度会抑制酵母菌代谢等。（往往通过抑制相关酶的活性从而实现） 负反馈与稳态 个体水平：生命活动调节中 激素调节：如当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激含量就不至于过高。 神经调节：某些兴奋性递质的作用结果会促进另一些抑制该兴奋性递质释放的调节反应 负反馈与稳态 生态系统水平： 种间关系——捕食：食物方增多时会引起天敌增多，天敌增多后，将导致食物方减少。 【典例】 如图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图，A、B、C是参与分级调节的三种器官，a、b、c是三种器官分泌的相应激素。据图回答下列问题： (1)器官A的名称是________，激素c的名称是________。 (2)从温暖环境中突然进入寒冷环境中，体内最先增加的激素是________(用字母表示)。a、b、c三种激素中，在人体内作用范围最广的激素是________(用字母表示)。切除甲状腺的个体，体内含量明显高于正常个体的激素是________(用字母表示)，这说明激素调节是一种________调节。 (3)如果b含量过多，会对A、C的分泌活动起________作用，其意义是____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 解析　(1)通过对图示的分析可以判定，A、B、C分别为垂体、甲状腺、下丘脑。进一步推出a、b、c三种激素分别为促甲状腺激素、甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素。(2)从温暖环境中突然进入寒冷环境中，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，进而提高甲状腺激素的水平，因此，体内最先增加的激素是促甲状腺激素释放激素。促甲状腺激素释放激素的靶细胞为垂体细胞，促甲状腺激素的靶细胞为甲状腺细胞，而几乎体内的所有细胞上都含有甲状腺激素的受体，因此甲状腺激素的作用范围最广。切除甲状腺后，体内不能合成甲状腺激素，对下丘脑和垂体的反馈抑制调节减弱，下丘脑和垂体的分泌活动增加，a、c的含量明显高于正常个体，这说明激素调节是一种反馈(负反馈)调节。(3)甲状腺激素(b)含量高于正常水平时，会通过负反馈调节的方式抑制下丘脑、垂体的分泌活动，其重要意义在于维持机体内甲状腺激素含量的稳定。 答案　(1)垂体　促甲状腺激素释放激素 (2)c　b　a、c　反馈(负反馈) (3)抑制　维持机体内甲状腺激素含量的稳定 THANKS