人教版一年级语文下册古诗词专项练习题.docVIP

人教版一年级语文下册古诗词专项练习题 1. 阅读诗歌，回答问题。 秋天的书签 秋天来了， 采一片枫叶， 夹在书页里， 时常看它， 美丽的颜色。 摘一朵茉莉， 夹在书页里， 时常闻它， 清香的感觉。 撕一张日历， 夹在书页里， 时常提醒自己， 光阴的流逝。 （1）从诗中找出词语，填一填。 ______的颜色 ????______的感觉? ????______的流逝 （2）连一连。 采______? ??一朵茉莉 摘______ 一张日历 撕______?? ?一片枫叶 （3）填一填。 这首小诗一共有______小节，其中第______小节写了茉莉的香味。 （4）小朋友为什么要撕一张日历夹在书页里？ 2. 阅读下文，回答问题 夏天的太阳， 流光溢彩。 我们到郊外， 做一回阳光的儿女， 欢腾跳跃，采花摘果。 我们来感受， 大自然真切的呼吸， 重拾书本外的童年。 （1）理解词语。 ①流光溢彩：______。 ②真切：______。 （2）来到郊外“我们”怎样玩耍？ （3）结合课文内容，说说你是怎样理解“大自然真切的呼吸，重拾书本外的童年。”这句话的？ 3. 读诗歌填空 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 （1）这首诗里面写了四种景物，分别是______、______、______、______。 （2）这首诗里面有三组反义词，请找出来。 ______—______、______—______、______—______ 4. 阅读下文，完成下列小题。 除夜作 [唐]高适 旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 注释： 霜鬓：白色的鬓发。 （1）这首诗描写的节日是（? ） （2）诗人所在的地点是（? ） （3）这首诗表达的感情是（? ） （4）试着翻译前两句古诗。 5. 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 （1）雪地里来了哪些小画家？ （2）短文有______句话。 （3）用线把小画家和他们画的画连起来。 6. 课外阅读。 家 树叶是小毛虫的摇篮， 花朵是蝴蝶的眠床， 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢， 辛勤的蚂蚁和蜜蜂， 都住着漂亮的大宿舍， 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里， 绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。 奇怪的风没有家， 跑东跑西也找不到一个地方休息。 漂泊的云没有家， 天一阴就急得流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福， 生下来就有爸爸妈妈给准备好了家， 在家里安安稳稳地长大。 （1）选字组词。 ??? 蓝????? 篮???? 流???? 留 摇______ ??______天????????? 河______ ?????______下 （2）连一连，帮小动物找家。 小毛虫______? 花朵 蝴蝶______??? 树叶 小鱼______??? 原野 蚱蜢______??? 小河 （3）照样子，写句子。 例：花朵是蝴蝶的眠床。 ______是白云的家。 ______是______。 7. 阅读诗歌，回答问题。 风 叶圣陶 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤（chàn）动的时候， 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时候， 我们知道风来游戏了。 （1）我发现这首诗很有特点，那就是每节的前两行______。 （2）作者是怎样写风来了的？请你画上“______”。 （3）你怎么知道风来了？请你仿照诗歌写一节。 谁也没有看见过风，不用说我和你了。 但是______，我们知道风来______了。 8. 课外阅读。 对韵歌 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。 （1）“五”一共______画。 （2）“四”的前面一个数字是______。 （3）“上”的反义词______。 （4）“今”的反义词______。 （5）从“金”往后数第三个字是______。 9. 阅读《绝句》片段，回答问题。 绝句 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 _____________________， _____________________。 （1）《绝句》是唐代诗人______写的。诗中一共描写了六种景物：______、______、______、______、______、船。提到的四种颜色，分别是______、______、______、______。 （2）补充诗句。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。______，______。 （3）写出后两句话的诗意。 10. 读儿歌，回答问题。 雪娃娃 飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。 棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。