四年级上册数学教案除数不接近整十数的试商人教版 (1).docxVIP

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2020-01-21 发布于陕西
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四年级上册数学教案除数不接近整十数的试商人教版 (1).docx

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除数不接近整十数的试商 1教学目标 1、使学生在初步掌握用四舍五入法进行试商的基础上,进一步掌握一些灵活试商的方法,对除数是14,15,16,24,25,26的除法题,学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。 2、让学生了解并初步掌握“同头无除商八九”和“除数折半商四五”这两种快捷的试商方法。 3、使学生经历笔算除法试商的全过程,能灵活地试商。 4、培养学生的分析、比较和灵活运用知识的能力,以及养成认真计算的良好学习习惯。 2学情分析教学除数是两位数的除法,重点是帮助学生掌握试商的方法。本节课《除数不接近整十数的试商》是在使用“四舍五入”试商方法的基础上,探究不接近整十数,根据题目