五年级上册数学教案3.2除数是小数的除法西师大版 (1).docVIP

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PAGE PAGE 7 《除数是小数的除法(一)》教案   教科书第50,51页,例1、例2和课堂活动第2题,练习十一的第1,2题。 【教学目标】  1.使学生初步理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。  2.培养学生的分析能力、类推能力和归纳概括能力,有效地利用学生的原有知识学习新知识,使学生从中获得成功体验,坚定学生学好数学的信心。 教学重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 教学难点:理解商的小数点定位问题。 【教具学具】   多媒体课件,视频展示台。 【教学过程】  一、复习引入  1.计算下面各题    9.6÷8 57.8÷17 36.8÷16   学生算

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