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一年级语文上册句子专项综合练习
1. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)
小燕子______,笋芽儿______。
2. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
(2)要是能______,就______。
(3)我多想______!
3. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备)
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。(红红的)
②喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
③爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
4. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)
我:______
小红:______
我:______
小红:______
5. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
6. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______?。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
7. 我会仿写句子。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
8. 按要求写句子。
(1)我家门前______?。(把句子写完整)
(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
(4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
9. 照样子,写句子。
(1)例:桃花开了,梨花也开了。
小华在写字,______也______。
(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
10. 用下面的句子开头,试着写一两句话。
??? 今天下雪了,外面可真美啊!______
11. 我会照样子写句子。
(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。
(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是______,就______。
12. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)
(1)______多美呀!
(2)下雨了,______?。
(3)我们希望 ______?。
(4)我喜欢______?。
(5)因为有了阳光,______。
(6)夏天______。
13. 照样子,写一写。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了,就像撑开了? ______。
(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
______那么______!
14. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
15. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
16. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。(开心地)
17. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
18. 看图说话
春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
19. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。(飞快地)
②哥哥在吃苹果。(大口大口地)
(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
20. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。(认真地)→______。
21. 我会打电话。
小明打电话给小冬,要约他去玩。
小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”
小明说:“阿姨,______”
小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”
小明说:“ ______。”
22. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。
①扫地? ??认真???妈妈
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