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一年级语文上册看图写话专项专题训练
1. 看图写话。
2. 仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
3. 我会看图写话。
提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。
4. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
?
??? 丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说,再写下来。
5. 请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。(不会写的字可以用拼音代替)
6. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:风筝????? 飞快地
7. 看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。
8. 北京市府学小学五(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。
9. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
10. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
11. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!
12. 看图写话。
下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
13. 看图,把句子补充完整。
例:官员们一边看一边议论。
(1)爷爷一边喝茶,一边______。
(2)苹苹一边______,一边______。
(3)______一边______,一边______。
14. 看图写话。
下雨了,明明想到了什么?他是怎么做的?想一想,写一段话。
15. 看图写话。
提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
16. 我会看图写话。
提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)
17. 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。
18. 看图写话。
图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
19. 生活处处有学问。
??? 星期天,贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
??? 超市里的蔬菜可多啦!有______,有______,还有______,真是______。
20. 提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
21. 看图写话。
提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
22. 作文。(两题任选一题)
题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。
题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
23. 看图写话。
24. 看图把句子补充完整。
______很______,______也很______。
25. 看图写话。
明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。
26. 看图写话(10分)
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?
27. 读课文,看图填一填。
①
太阳在前,影子在______。
②
太阳在左,影子在______。
28. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250
(1)按要求填写好信封。
(2)我的推荐信。(温馨提示:①别忘记写题目哟;②别忘记书信的格式哟。)
29. 读下面的宣传标语,回答问题。
(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让他们阳光、______、健康。
(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是(??? )。
(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?(??? )
30. 看图写话。
仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?结果怎么样?先想
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