人教版一年级语文下册古诗词专项考点练习.docVIP

人教版一年级语文下册古诗词专项考点练习 1. 阅读下文，完成下列小题。 除夜作 [唐]高适 旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 注释： 霜鬓：白色的鬓发。 （1）这首诗描写的节日是（? ） （2）诗人所在的地点是（? ） （3）这首诗表达的感情是（? ） （4）试着翻译前两句古诗。 2. 课内阅读。 我一天一天地长大， 一本又一本新书充实了我的书橱。 让人们去追寻飘渺的奇花异草吧， 我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。 （1）写出下列词语的近义词。 充实—______ ???追寻—______ ???无穷—______ （2）从这一段中，你可以看出来小作者对书的态度是（?? ） （3）“无穷的宝藏”指的是什么？ 3. 读儿歌，回答问题。 （1）根据儿歌内容连一连 ????? 棉花??????? 菊花??????? 枫树 金色______?? ????红色______?? ????白色______ （2）小朋友，你觉得秋姑娘还会给谁染发呢？染成什么颜色？ 4. 读儿歌，回答问题。 请 星 星 月亮弯弯，像只小船。小船摇摇，摇到天边。 天边请来小星星，嘻嘻哈哈坐满船。 满船星星眨眼睛，来到我家院里玩儿。 （1）填一填。 月亮弯弯，像______ 。 我觉得月亮弯弯，像______ 。 （2）想象一下，如果你来到夜空会看到什么？又会跟月亮星星说些什么？画一画，写一写。 我的画儿：????????????????????????????? 我的话：            5. 读诗歌填空 锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是______。 （2）这首诗告诉我们的道理是：______。 6. 把古诗补充完整，并完成相应的问题。 登鹳雀楼 ______， 黄______海流。 欲穷______， ______。 这首诗是______代诗人王之涣写的。其中______这句诗告诉我们站得高，才能看得远。 7. 读儿歌，回答问题。 文具歌 铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴， 天天帮助我学习，和我成长永相伴， 不损坏，不浪费，学习用品要爱惜! （1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。 （2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。 （3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。 ①学习用品和“我”的成长永相伴。______ ②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。______ ③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。______ 8. 阅读下文，回答问题 夏天的太阳， 流光溢彩。 我们到郊外， 做一回阳光的儿女， 欢腾跳跃，采花摘果。 我们来感受， 大自然真切的呼吸， 重拾书本外的童年。 （1）理解词语。 ①流光溢彩：______。 ②真切：______。 （2）来到郊外“我们”怎样玩耍？ （3）结合课文内容，说说你是怎样理解“大自然真切的呼吸，重拾书本外的童年。”这句话的？ 9. 阅读诗歌，回答问题。 秋天的书签 秋天来了， 采一片枫叶， 夹在书页里， 时常看它， 美丽的颜色。 摘一朵茉莉， 夹在书页里， 时常闻它， 清香的感觉。 撕一张日历， 夹在书页里， 时常提醒自己， 光阴的流逝。 （1）从诗中找出词语，填一填。 ______的颜色 ????______的感觉? ????______的流逝 （2）连一连。 采______? ??一朵茉莉 摘______ 一张日历 撕______?? ?一片枫叶 （3）填一填。 这首小诗一共有______小节，其中第______小节写了茉莉的香味。 （4）小朋友为什么要撕一张日历夹在书页里？ 10. 阅读诗歌，回答问题。 你是这样的人 宋小明 把所有的心装进你心里， 在你的胸前写下， 你是这样的人。 把所有的爱握在你手中， 用你的眼睛诉说， 你是这样的人。 不用多想，不用多问， 你就是这样的人。 不用多想，不用多问， 真情有多重，爱有多深。 把所有的伤痛藏在你身上， 用你的微笑回答， 你是这样的人。 不能不想，不能不问， 真情有多重，爱有多深。 把所有的生命归还世界， 人们在心里呼唤， 你是这样的人。 （1）你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的？ （2）为什么“不用多想，不用多问”，又为什么“不能不想，不能不问”？ （3）在你心目中，总理是一个______的人。 11. 按要求完成下题。 （1）默写《舟过安仁》，再做题。 （2）这首诗的作者是______朝诗人______。 （3）解释下列词语的意思。 ①停棹：______。 ②怪生：______。 （4）用自己的话说说第三，四句诗的意思。 （5）诗中第一，二